苏科版生物七年级下册:第9章 生物体有相似的结构层次 复习课件(共54张PPT)

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名称 苏科版生物七年级下册:第9章 生物体有相似的结构层次 复习课件(共54张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2019-12-25 18:49:39

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课件54张PPT。第9章 生物体有相似的结构层次
复习课件知识网络第1节
植物体的组成花叶茎根种子果实营养器官繁殖器官观察一株完整的植物体器官:不同的组织按照一定的顺序联合起来,形成具有一定功能的结构。植物体的组织列表比较植物组织植物体的表皮六种器官中都有(果肉、等叶肉)根、茎、叶脉中,贯穿于整个植物体茎、叶脉中植物体生长部位(如:根尖、芽生长点、茎形成层)保护制造和储藏营养物质导管:运输水和无机盐筛管:运输有机物支持
保护分裂产生新细胞观察叶片的结构叶片各部分功能分析植物体的结构层次植物体的组成由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。器官植物体结构和功能的基本单位。根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。植物体的组成植物体器官组织细胞植物体的基本结构基本组织保护组织机械组织输导组织分生组织根茎叶花果实种子一、相信你能选对
1.我们买的葡萄和吃后吐的葡萄皮分别属于( )
A.果实,营养组织 B.种子,保护组织
C.种子,营养组织 D.果实,保护组织
2.植物根尖能够不断分裂产生新细胞的是( )
A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠
3.广西的白糖是用甘蔗加工而成的,主要是用了甘蔗的( )
A.输导组织 B.营养组织
C.分生组织 D.保护组织DCB练习4.“藕断丝连”的“丝”属于( )
A.输导组织 B.营养组织
C.分生组织 D.保护组织
5.下列组织中,不属于植物组织的是( )
A.上皮组织 B.营养组织
C.分生组织 D.保护组织
二、认真思考你能填对
1.挤烂的苹果很容易烂掉,说明苹果的表皮具有
________内部组织的功能。
2.韭菜不需要年年种植,割完一茬不久另一茬又长出来,这主要靠的是________组织。AA保护分生3.我们吃豆角时,要除掉两边的“筋”,它们虽然不宜食用,但可以运来豆角所需的营养物质,因此属于________组织。
4.凡是能够进行光合作用的植物组织必定含有
________。
5.一棵参天大树的根部吸收的水分靠_______组织可以运输到树冠的叶子中,该大树的最高结构单位是_______。输导输导器官叶绿体第2节 人体和动物体的组成观察人体的外形观察人体内的腔和腔内的主要器官观察人体的组织动物体或人体的基本组织上皮组织保护、分泌等功能细胞排列紧密,细胞间质少。分布在体表和管腔内表面。功能:特点:分布:肌肉组织都由肌细胞构成附着在
骨骼上胃、肠等器官管壁上心脏壁功能:收缩、舒张分布:类型:结缔组织支持、保护、连结、营养。分布广泛。细胞间隙大,细胞间质多。功能:特点:分布:神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统(脑、脊髓及各神经)神经元细胞构成功能:特点:分布:上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌功能。肌肉组织:由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能。神经组织:主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。结缔组织:支持、连接、保护、营养等功能。组织动物和人体基本组织1.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织?答:皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有上皮组织,如果皮肤被划破,我们会感觉疼,说明皮肤中有神经组织,皮肤划破会流血,说明皮肤中含有结缔组织。2.构成左侧所列器官的主要组织是哪一类,用线连接起来。心脏
唾液腺
股骨
肱二头肌
脊髓上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织考考你人体组成的结构层次细胞→组织→器官→系统→人体
人体是一个统一的整体完成这一系列的动作要涉及身体的许多系统的功能。练习1.下图中体现细胞分化的是( )
D2.生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属于( )
A.器官 B.组织 C.系统 D.无法确定
3.细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是( )
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.组织→细胞→器官→人体
C.细胞→器官→组织→人体→系统
D.细胞→器官→组织→人体AA4.下列关于人体常识的叙述中,不正确的是( )
A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分
B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官
C.人体有四大组织、八大系统
D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立、相互合作B5.人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是( )
A.运动器官 B.消化器官
C.运动系统 D.消化系统
6.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
7.属于组织的一项是( )
A.肌细胞 B.血液
C.唾液腺 D.肱二头肌DCB8.一块完整的肱二头肌属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
9.下列具有收缩、舒张功能的组织是( )
A.上皮组织 B.结缔组织
C.肌肉组织 D.神经组织
10.关于系统的概念,下列叙述正确的是( )
A.身体某一部分上的各器官的总和
B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和
C.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和
D.体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系CCD第3节 单细胞的生物体哪些生物有细胞壁?哪些没有?草履虫运动:纤毛(在水中旋转前进)
呼吸:表膜(吸氧气,排二氧化碳)
消化: 口沟(食物进入)
食物泡(食物被消化)
胞肛(排出食物残渣)
排泄: 收集管(收集体内多余的水分和废物)
伸缩泡(排除体内多余的水分和废物)
生殖:细胞核(大核、小核)进行分裂草履虫的结构及功能单细胞生物体 整个身体是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物,这一个细胞能够完成生物体的生命活动。 草履虫是一种单细胞动物,它能在水中自由游动,摄取食物,还能对外界刺激做出反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激。趋性 动物受到外界刺激时,会朝着一定的方向运动来接近或逃避刺激,这种反应称为趋性。单细胞生物体与人类生产、生活的关系 生物圈里有许多单细胞生物,它们生活在我们的周围,与我们的生活、生产关系非常密切。小球藻鱼类的饵料酵母菌用于做面包、酿酒等草履虫可用于净化污水大肠杆菌 寄生在人体大肠里对人体无害的一种单细胞生物,结构简单,繁殖迅速,培养容易,它是生物学上重要的实验材料。1.观察草履虫时,用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是(   )
A.培养液的中层  B.培养液的任意部分 
C.培养液的表层  D.培养液的下层         
2.草履虫在水中是怎样运动的(  )
A.利用鞭毛摆动做螺旋运动  
B.利用纤毛摆动做螺旋运动
C.利用鞭毛摆动做直线运动  
D.利用纤毛摆动做直线运动  CB练习3.草履虫生活在( )
A.海水中 B.人体中 C.土壤中 D.池塘或水沟
4.草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过( )
A.胞肛 B.伸缩泡 C.口沟 D.胞咽
5.观察草履虫时,常放一些棉花纤维,目的是( )
A.固定草履虫
B.使草履虫运动缓慢,便于观察
C.分隔培养液
D.吸收培养液DBB6.草履虫体内物质的运输是依靠(  )
A.食物泡的流动   B.细胞质的流动
B.纤毛的摆动    D.伸缩泡的收缩
7.下列不是草履虫特点的是( )
A.能自由运动 B.具有细胞壁
C.对刺激反应灵敏 D.以现成有机物为食
8.食物进入草履虫身体消化及排除的途径( )
A.口沟 食物泡 胞肛 B.细胞质 表膜 胞肛
C.收集管 伸缩泡 表膜 D.收集管 伸缩泡 胞肛BBA谢 谢