4.《诗经》两首——采薇 课件

课件20张PPT。诗经 《采薇》选自《诗经》中的“小雅” ，是宫廷乐歌。
“雅”是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐。它是一种正统音乐。主要用于统治者的朝会宴飨，以歌功颂德为主;多为贵族所作，表现当时知识分子的生活和思想。解题但据它的内容和其它历史记载的考订大约是周宜王时代的作品的可能性大些。
“文王之时，西有昆夷之患，北有玁狁之难。以天子之命，命将率遣戍役，以守卫中国。故歌《采薇》以遣之。”郑笺：“西伯以殷王之命，命其属为将，率将戍役，御西戎及北狄之乱，歌《采薇》以遣之。背景介绍理解内容这首诗歌的抒情主人公是谁？诗歌中会写什么内容呢？思乡军队生活归途情况思乡重章叠句是诗歌的一种表现手法，即各章的句法基本相同，中间只更换相应的几个字，反复咏唱。蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。思乡薇作柔刚时
间归忧思考士兵对戍守边防的态度又是如何？从哪些语句可以看出？玁狁语言之叠词骙骙业业翼翼必胜的信念民族自豪感抒情主人公在怎样的情形下唱这首诗歌思考往来思考抒情主人公即将回到家，他的心情又是怎样的？十五从军行，八十始得归。
道逢乡里人，家中有阿谁？
遥望是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向望，泪落沾我衣。艺术特点昔我往矣，黍稷方华。今我来思，雨雪载途。王事多难，不遑启居。岂不怀归？畏此简书。——《诗经·出车》清代王夫之：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！
岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！《无衣》若有战，召必回虽远必诛诗经谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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