三年级上册数学一课一练-4.2减法
一、单选题
1.商店里有电视机245台,其中彩色电视机有189台,黑白电视机有(?? )
A.?156台???????????????????????????????????B.?166台???????????????????????????????????C.?46台???????????????????????????????????D.?56台
2.347–98用简便方法计算是(??????? )。
A.?347-100-2????????????????????????????B.?347-(100+2)????????????????????????????C.?347-100+2
3.妹妹上午看了82页的书 ,下午看了101页,下午比上午多看(????? )页。
A.?193???????????????????????????????????????????B.?82???????????????????????????????????????????C.?19
4.437﹣198用简便方法计算是(??? )
A.?437﹣200﹣2?????????????????????????B.?437﹣ ?????????????????????????C.?437﹣200+2
二、判断题
5.判断
746-362=484
6.三位数减三位数,差一定是三位数。
7.计算减法时,可以用加法验算,也可以用减法验算。
三、填空题
8.直接写出得数。
550-60 =? ???420-20=? ???120-60 =? ???230+90 =? ???600+300=
9×4 =??? ??6×7 =? ??30÷5 =? ??19÷3 =? ??15÷4=
9.在78后面添一个0,这个数比原数多________
10.根据计算结果,将下面算式按从小到大的顺序排列。
11.计算. 139+258=________???400-198=________??50÷8=________??46÷9=________
12.看图回答 ________????________??????________????________
四、解答题
13.三片果园,第一片种植苹果树132棵,第二片种植的苹果树比第一片少49棵,第三片种植的苹果树又比第二片多52棵。
(1)这三片果园各种植苹果树多少棵?
(2)三片果园一共有多少棵苹果树?
14.新华小学二年级有学生205人,三年级196人,三年级比二年级少多少人?
五、综合题
15.写出下列各数相邻的数.
(1)________、496、________
(2)________、501、________
六、应用题
16.妈妈带了500元钱,给我买了一双鞋花了228元,买一条裙子花了172元。还剩多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】245–189=56(台) 故答案为:D
【分析】应用:和 – 一个加数=另一个加数,即可解答。
2.【答案】 C
【解析】【解答】 347–98用简便方法计算是:347-100+2. 故答案为:C.
【分析】观察数据可知,减数98接近整百数100,先减去100,多减了2,再加2,据此解答简便.
3.【答案】 C
【解析】【解答】101-82=19(页) 故答案为:C
【分析】减法法则:(1)相同数位对齐(2)从个位算起(3)哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10再减(4)退的那一位计算时要注意减去1(5)借的那一位计算时要注意加上原来的数。要注意被减数中有0时,退位后应直接用9减。
4.【答案】C
【解析】计算439﹣198,先把198分解成 ,再计算.
【解答】475﹣198
=439﹣
=439﹣200+2.
故选:C.
数198变成200,是多减去了2,所以应再加上2.
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】笔算退位减法,十位上的数不够减,要向百位借1,在十位上加10再减,百位上的数要退去1再减。
这是易漏点哦!在退位减法中,哪一位上退了位,就要从哪一位上退去1再减。本题中百位上的7已被十位借走1,所以7要减去1再与3相减,也就是6减去3得3。
正确算法:
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解:三位数减三位数,差不一定是三位数。 故答案为:错误。 【分析】三位数减三位数,差可能是三位数,例如:555-100=455,也可能是两位数,例如:555=500=55,还可能是一位数,例如100-99=1。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解:计算减法时,可以用加法验算,也可以用减法验算。 故答案为:正确。
【分析】被减数-减数=差,验算时,可以用减法验算,即被减数-差=减数;也可以用加法验算,即差+减数=被减数。
三、填空题
8.【答案】 490;400;60;320;900;36;42;6;6……1;3……3
【解析】【解答】解:550-60=490;420-20=400;120-60=60;230+90=320;600+300=900; 9×4=36;6×7=42;30÷5=6;19÷3=6……1;15÷4=3……3
【分析】计算加法时注意进位情况,计算减法时注意退位情况;根据乘法口诀直接判断乘积和商,注意余数要比除数小。
9.【答案】 702
【解析】【解答】 780-78=702。 故答案为:702。
【分析】根据题意可知,在78后面添一个0,就变成了780,要求现在的数比原数多几,用减法计算,据此列式解答。
10.【答案】 222<257+225<906-345<278+628
【解析】【解答】解:500-222=278,278+628=906,257+225=482,906-345=561,所以500-222<257+225<906-345<278+628。 故答案为:500-222;257+225;906-345;278+628。
【分析】根据三位数加减法的计算方法计算出得数,然后根据整数大小的比较方法按从小到大的顺序排列。
11.【答案】397;202;6……2;5……1 ?
【解析】
12.【答案】666;572;461或416;179或197
【解析】【解答】(1)1000-666=333,333在300和400之间,故此数为666;(2)666-572=94,94<100,故此数为572;(3)750-461=289或750-416=334,289和334都在200和400之间,故此数为461或416;(4)555-179=376或555-197=358,376和358都在300和400之间,故此数为179或197.故答案为:666;572;461或416;179或197.【分析】(1)根据题意可知,1000减去一个数后结果在300和400之间,说明减去的这个数在700和600之间,加上条件“3个相同的数字”,据此解答;(2)根据题意可知,666减去一个数后结果小于100,说明减去的这个数大于500小于600,据此推断这个数的百位上是5,十位上是7,个位上是2,据此解答;(3)根据题意可知,750减去一个数后结果在200和400之间,说明减去的这个数550和350之间,根据条件中给出的3个数字,组成符合要求的数即可;(4)根据题意可知,555减去一个数后结果在300和400之间,说明减去的这个数在255和155之间,根据条件中给出的3个数字,组成符合要求的数即可.
四、解答题
13.【答案】 (1)第一片:132棵
第二片:132-49=83(棵)
第二片:83+52=135(棵)
(2)132+83+135=350(棵)
答:三片果园一共有350棵苹果树。
【解析】【分析】(1)第一片种植苹果树的棵树题目中已经告诉了,第二片种植苹果树的棵树=第一片种植苹果树的棵树-第二片种植苹果树的棵树比第一片种植苹果树少种的棵树,第三片种植苹果树的棵树=第二片种植苹果树的棵树+第三片种植苹果树的棵树比第二片种植苹果树多种的棵树; (2)三片果园一共有的棵树=第一片种植苹果树的棵树+第二片种植苹果树的棵树+第三片种植苹果树的棵树。
14.【答案】 205-196=9(人)答:三年级比二年级少9人。
【解析】【分析】减法法则:(1) 相同数位对齐;(2)从个位算起;(3) 哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10再减。要注意被减数中有0时,退位后应直接用9减。
五、综合题
15.【答案】 (1)495;497(2)500;502
【解析】【解答】解:(1)496-1=495,496+1=497; (2)501-1=500,501+1=502。 故答案为:495;497;500;502。 【分析】相邻的两个数之间相差1,所以计算与一个数相邻的两个数是多少时,只需将这个数分别加一、减一即可。
六、应用题
16.【答案】500-228-172=100(元)
答:还剩100元。
【解析】【分析】根据题意可知,用妈妈带的钱数-买鞋用的钱数-买裙子用的钱数=剩下的钱数,据此列式解答.