中小学教育资源及组卷应用平台
粤高教信息技术八上第1课 认识动画教学设计
课题 第1课 认识动画 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 八年级
学习目标 了解动画的主要应用领域。了解动画的类型。了解传统动画与计算机动画的区别。掌握的基本原理。
重点 理解传统动画与计算机动画的区别。
难点 掌握动画的原理。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 观看图形。动画是一种形象生动的多媒体元素。 观看、欣赏、思考 激发学生的学习兴趣，初步了解动画。
讲授新课 观看动画片了解动画类型：Flash动画 MV动画短片广告动画模拟现实动画观看动画：交流：请同学们在网上找几个不一样的动画作品进行欣赏，思考以下问题并与同学交谈自己的感受。1、动画与直接拍摄的视频效果有什么不停？2、在你的印象里，生活中的哪些地方用过动画？二、动画的起源与发展起初的动画是人们把一幅幅手工画用拍摄技术制作而成的，现在通过计算机就能制作出精美的动画。回答：1、中国第一部动画电影的名称叫 __大闹画室__, 制作于___1926_____年。2、《大闹天宫》于 __1960_____年开始创作，当时没有电脑创作，全凭手中的一支画笔。一般来说，10分钟的动画要画7000到10000张原动画，一共用了___4__年才完成制作。3、由上海美术电影制片厂1988年出品的 ___上水情___被公认为水墨动画至今无人超越的典范，其诗一样的气质、幽远清淡的画面达到天人合一的境界。观察：观察传统动画与计算机动画有什么不同？传统动画：要将动画镜头中每个动作的关键及转折设计、画出原画。经过一系列制作工序。计算机动画：利用计算机为主要工具制作的动画。探究：我国动画发展历程及当今动画前沿技术的状况：三、了解动画原理 动画是利用人们的眼睛的视觉暂留现象产生的。打开“飞行的小鸟.fla”文件，分析了解动画的构成。观察: 1、从左到右分别用鼠标单击9个黑色实心圆心格，看看小鸟发生了什么变化？2、 联系动画《飞行的小鸟》的播放过程，并参考下图，你知道动画是怎样形成的吗？探究1、1、眼睛看到的景象在脑海中停留的时间是 ___0.1__至 _0.5____秒。2、在动画中每秒播出的图画幅数越多，播放的动画就越_流畅_。实践与创作： 上网搜索党的十九大以来，放映我国特色社会主义建设成就的动画，在班上展示与介绍。实践与评估1、动画的产生利用了人们眼睛_视觉暂留__ 现象。2、动画可以应用于以下哪些领域？（ AB ） A. MV B. 产品展示 C. MP3 D. 漫画3、下列哪些影片属于传统动画？（ AC ） A.《天书奇谭》 B. 《森巴幸福岛》 C.《哪吒闹海》 D. 《秦时明月》4、在制作Flash动画过程中，通常会产生哪两种文件？（ BC ） A. flv B. fla C. swf D. wmv 进行动画观看，初步了解动画类型。思考、上网搜索。了解动画的起源与发展。传统动画与计算机动画的区别。 听讲、操作、实践自主探究 观看欣赏。掌握与理解学生了解动画的原理。
课堂小结 1、在制作Flash动画的过程中，通常会产生两种文件：fla文件和swf文件。2、动画可以应用于哪些领域：MV和产品展示。3、传统动画：要将动画镜头中每个动作的关键及转折设计、画出原画。经过一系列制作工序。4、计算机动画：利用计算机为主要工具制作的动画。 学生回答 利用问题形式进行总结
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共25张PPT)
第一课 认识动画
——动画基础知识
广东高等教育出版社 八年级上
新知导入
动画是一种形象生动的多媒体元素。
观看图形
Flash动画 MV
动画短片
广告动画
模拟现实动画
新知讲解
一 、观看动画片
新知讲解
动画片
新知讲解
动画片
新知讲解
请同学们在网上找几个不一样的动画作品进行欣赏，思考以下问题并与同学交谈自己的感受。
1、动画与直接拍摄的视频效果有什么不停？
2、在你的印象里，生活中的哪些地方用过动画？
交流
二 、动画的起源与发展
新知讲解
起初的动画是人们把一幅幅手工画用拍摄技术制作而成的，现在通过计算机就能制作出精美的动画。
下面让我们一起来了解一下吧！
新知讲解
1、中国第一部动画电影的名称叫 _________, 制作于________年。
2、《大闹天宫》于 _______年开始创作，当时没有电脑创作，全凭手中的一支画笔。一般来说，10分钟的动画要画7000到10000张原动画，一共用了_____年才完成制作。
3、由上海美术电影制片厂1988年出品的 _________被公认为水墨动画至今无人超越的典范，其诗一样的气质、幽远清淡的画面达到天人合一的境界。
大闹画室
1926
1960
4
山水情
探究
新知讲解
观察：
欣赏传统动画《山水情》与计算机动画《之奇幻空间》，观察传统动画与计算机动画有什么不同？
传统动画：要将动画镜头中每个动作的关键及转折设计、画出原画。经过一系列制作工序。
计算机动画：利用计算机为主要工具制作的动画。
新知讲解
探究：
以中国传统文化为题材的国产动画曾在国际上享有极高的美誉，同学们查阅资料了解我国动画发展历程及当今动画前沿技术的状况。
新知讲解
1、三四十年代，那时候国内还没有动漫的概念，老一辈人创造的的黑白动画、剪纸作品、皮影戏等。
2、五六十年代，国外动画产业才开始萌芽。极具代表性的作品有：大闹画室，铁扇公主，神笔，猪八戒吃西瓜，小鲤鱼跳龙门，大闹天宫等。
3、七八十年代优秀作品：三个和尚，阿凡提的故事，黑猫警长，天书奇谭，葫芦娃等。
4、九十年代年代以后，大头儿子小头爸爸，舒克和贝塔，蓝皮鼠和大脸猫，九色鹿，海尔兄弟，魔方大厦，西游记，宝莲灯，太阳之子，我为歌狂等。
三 、了解动画原理
新知讲解
动画的初始形态是不同的静态画，它们是怎么形成视觉上的动作效果呢？
动画是利用人们的眼睛的视觉暂留现象产生的。
新知讲解
打开“飞行的小鸟.fla”文件，分析了解动画的构成。
新知讲解
1、从左到右分别用鼠标单击9个黑色实心圆心格，看看小鸟发生了什么变化？
每个黑色实心圆心格小鸟的动作都不一样。
新知讲解
2、 联系动画《飞行的小鸟》的播放过程，并参考下图，你知道动画是怎样形成的吗？
新知讲解
查阅有关视觉暂留的知识并回答以下问题：
1、眼睛看到的景象在脑海中停留的时间是 _____至 _____秒。
2、在动画中每秒播出的图画幅数越多，播放的动画就越______。
探究
0.1
0.5
流畅
新知讲解
实践与创作
上网搜索党的十九大以来，放映我国特色社会主义建设成就的动画，在班上展示与介绍。
新知讲解
我国特色动画
新知讲解
我国特色动画
新知讲解
检测与评估
1、动画的产生利用了人们眼睛的__________ 现象。
2、动画可以应用于以下哪些领域？（ ）
A. MV B. 产品展示 C. MP3 D. 漫画
3、下列哪些影片属于传统动画？（ ）
A.《天书奇谭》 B. 《森巴幸福岛》
C.《哪吒闹海》 D. 《秦时明月》
4、在制作Flash动画过程中，通常会产生哪两种文件？（ ）
A. flv B. fla C. swf D. wmv
视觉暂留
A
B
A
C
B
C
拓展提高
5、完成以下的学习评估表
评估项目 掌握程度 我在本课学习中的最大收获和不足
了解动画的主要应用领域 较好 一般 较差
了解动画的类型
了解传统动画与计算机动画的区别
了解我国动画发展的基本情况
理解动画原理
我的学习效果达到了_____级 课堂总结
1、在制作Flash动画的过程中，通常会产生两种文件：fla文件和swf文件。
2、动画可以应用于哪些领域：MV和产品展示。
3、传统动画：要将动画镜头中每个动作的关键及转折设计、画出原画。经过一系列制作工序。
4、计算机动画：利用计算机为主要工具制作的动画。
板书设计
一、观看动画片
二 、动画的起源与发展
三 、了解动画原理
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
