课件21张PPT。第2章 对环境的察觉第4节 光和颜色第一课时 光名师点睛基础训练1．光源
自身会发光的物体叫做光源，如太阳、电灯、萤火虫等。
2．光的传播
(1)光能在真空中传播，还能在空气、水、玻璃等物质中传播。
(2)光在同一种均匀物质中沿直线传播。(3)为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，这样的线叫做光线。
(4)小孔成像、影子的形成、步枪瞄准、激光准直、站队及日食和月食等都可以用光的直线传播来解释。
3．小孔成像
(1)小孔成像的原因是光的直线传播，所成的像是倒立的实像，可以成放大、等大、缩小的像。
(2)小孔成像与孔的形状无关，与物体的形状有关。
(3)小孔成像的大小取决于物体到小孔之间的距离与像到小孔之间的距离。知识点一 光源
1．下列物体都属于光源的是( )
A．太阳、镜子、灯笼鱼 B．恒星、钻石、蜡烛
C．萤火虫、发光水母、太阳 D．火把、萤火虫、月亮
2．能自行发光的物体称为________。在①太阳、②月亮、③萤火虫、④闪电、⑤通电的电灯、⑥钻石、⑦镜子、⑧火把中，属于光源的有______________(填序号)。C 光源 ①③④⑤⑧ 知识点二 光的传播
3．下列关于光的传播的说法正确的是( )
A．光总是沿直线传播的 B．光和声一样，不能在真空中传播
C．光可以在水中传播 D．光每秒传播的距离总是3×108米
4．晚上一个人沿路行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射人，人的影子长短会发生变化，其变化情况是( )
A．逐渐变短 B．逐渐变长
C．先变短后变长 D．先变长后变短C C 5．小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是( )
A．蜡烛的正立像
B．蜡烛的倒立像
C．三角形光斑
D．圆形光斑B 6．光在真空中的传播速度是_______________，光年是________的单位。晴天的中午，在茂密的大树下常常可以看到许多圆形的光斑，这些光斑的成因是______________________________________，这些光斑是太阳的______(填“影子”或“像”)。3×105 km/s 长度 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的 像 7．在研究光的直线传播规律时：
(1)一般情况下，光传播的路径是看不到的，在实验中显示光路的方法是________________________________________。
(2)做实验时，应选择在________(填“明亮”或“较暗”)的室内进行。
(3)实验研究表明，光沿直线传播的条件是____________________。
(4)下列实例中，是由于或应用了光的直线传播形成的现象是_______(填字母序号)。
A．日食 B．一叶障目，不见泰山
C．影子 D．打雷时，先看见闪电让光从烟雾中通过(答出一种方式即可) 较暗 在同种均匀介质中 ABC 8．如图为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围。1．少先队员正在湖边举行篝火晚会。在一片银白色月光的照耀下，燃起了一堆堆篝火，少先队员的目光中流露出莫大的喜悦。在上面的叙述中能称得上光源的是( )
A．少先队员的目光 B．一片银白色的月光
C．明月 D．在湖边燃烧的篝火D 2．下列光学知识说法正确的是( )
A．光年是时间单位
B．光线是实际存在的
C．雷声与闪电同时产生，先看见闪电是因为光速较快
D．光的传播不需要时间
3．假如光在同一种均匀介质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是( )
A．地球上没有昼夜之分
B．做操时更容易排直队伍
C．阳光下的人影更清晰
D．小孔成像C A 4．晚上，小明挑着一盏不带光源的工艺品小灯笼在家里玩。当把小灯笼移到发光面较大的吸顶灯左下方时(如图所示)，会在小灯笼正下方的水平白纸上出现一个影子，关于这个影子的形状，图中正确的是( )A 5．在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列最合乎要求的是( )A 6．(浙江宁波中考)在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如下图所示，圆筒的_____(填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上的像将________(填“变大”“变小”或“不变”)。A 变大 7．请仔细阅读下面的短文，按要求回答问题。
如下图所示，几只小鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外小鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空)，她却几乎听不到室外小鸟的“歌声”。(1)运用所学的科学知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外小鸟的“歌声”？
乙房间内双层玻璃的夹层内抽成真空，而声音的传播需要介质，所以女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟儿的“歌声”。
(2)女孩在两个房间都能看见室外树上的小鸟，而只能在甲房间听到室外小鸟的“歌声”，这说明光的传播和声音的传播有什么不同？
说明光可以在真空中传播，而声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质。8．为了探究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图所示的实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。(1)保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：
该科学兴趣小组同学做此实验，
想要验证的假设是________________________________。影子的长度与点光源的高度有关 (2)分析上述实验数据还可得到：在点光源逐渐上移的过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度l的变化量________(填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)图中s可表示点光源到短木条的距离，如果要探究影子长度l与点光源到短木条的距离s的关系，应如何操作？
________________________________________________________。减小 保持短木条的长度和点光源的高度不变，改变短木条的位置 课件18张PPT。第2章 对环境的察觉第4节 光和颜色第二课时 光的色散与物体的颜色名师点睛基础训练1．光的色散
(1)单色光：不能再分解的光，如红光、绿光、蓝光等。
(2)复色光：由单色光混合而成的光，如太阳光等。
(3)太阳光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫做光的色散。2．物体的颜色
(1)透明物体的颜色是由它透过的色光的颜色决定的。
(2)不透明物体的颜色是由它反射的色光的颜色决定的。
注意：光的三原色是红、绿、蓝，而颜料的三原色是红、黄、蓝。
(3)白色物体反射所有照射在它表面的光，黑色物体吸收所有照射在它表面的光。
重点提示：人看到物体的原因是眼睛接收到了物体反射出来的光。在白光照射下，红色物体只反射红光而吸收其他颜色的光，因此人眼看到的颜色是红色。如用蓝光照射红色物体，由于蓝光被吸收，所以看到的物体呈黑色。3．看不见的光
(1)红外线：红外线具有热效应。太阳的热主要是通过红外线的形式传送到地球上的。自然界的所有物体都在辐射红外线，且物体的温度越高，辐射的红外线越强。红外线探测器、红外线照相机、红外线夜视仪等都是利用红外线的强弱来识别不同温度的物体。红外线还可用于遥控器，实现家用电器各项功能之间的转换。
(2)紫外线：紫外线有化学作用、生理作用，能使荧光物质发光，常用于杀菌消毒、鉴别纸币的真伪等。适量的紫外线照射，有助于人体健康，但过量的紫外线照射会使人皮肤变黑，诱发皮肤癌。知识点一 光的色散
1．下列说法正确的是( )
A．一束白光射入棱镜后，一定会发生色散现象
B．白光是单色光
C．紫外线是紫色光
D．白光是由七种单色光混合而成的复色光D 2．如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，在光屏上自A到B依次出现了七色排列的光带，这叫做____________现象，七种颜色分别是______、______、______、______、______、______、______。不能再分解的光叫做__________，由两种或两种以上这种光混合而成的光叫做__________。光的色散 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 单色光 复色光 知识点二 物体的颜色
3．在没有任何其他光照的情况下，舞台的追光灯发出的绿光照在白上衣、红裙子的女演员身上，观众看到她( )
A．全身呈绿色 B．上衣呈绿色，裙子呈红色
C．上衣呈绿色，裙子呈紫色 D．上衣呈绿色，裙子呈黑色
4．红光、蓝光与另外一种色光混合后生成白光，则另一种色光是( )
A．黄光 B．绿光
C．紫光 D．粉光D B 5．彩色电视机荧光屏上呈现各种颜色，都是由三种基本色光混合而成的，这三种基本色光是( )
A．红、橙、黄 B．绿、红、蓝
C．橙、靛、紫 D．黄、绿、蓝B 知识点三 看不见的光
6．宾馆的自动感应门、洗手间里的感应水龙头及学校的防盗感应装置等这些遥感技术利用的是( )
A．红外线 B．红光
C．紫光 D．紫外线
7．下列关于紫外线的说法中正确的是( )
A．医院里和食品加工厂及一些公共场所经常利用紫外线进行杀菌
B．紫外线对人体绝对有害
C．只有太阳光中含有紫外线
D．一切物体发出的光中都有紫外线A A 8．下列关于红外线和紫外线的说法中，正确的是( )
A．红外线能使荧光物质发光
B．自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线
C．声呐测距利用的是紫外线
D．电视遥控器是通过紫外线来调节电视机播放的节目B 1．如图所示的现象与光的色散有关的是( )D 2．红色和蓝色与另一种颜色被称为“色光的三原色”，这种颜色是( )
A．黄色 B．绿色
C．紫色 D．粉色
3．在黑夜作战，用装有红外线瞄准器的步枪射击时，命中率很高，这是因为
( )
A．红外线瞄准器会向敌人发射红外线，从而看清敌人
B．敌人在黑夜中，会向四周发射红外线，红外线瞄准器会捕捉敌人发出的红外线
C．使用红外线瞄准器的步枪不管向哪个方向射击都会命中目标
D．红外线步枪用红外线射击而不用子弹B B 4．关于科学知识的应用，下列说法中错误的是( )
A．电视遥控器使用的红外线是不可见光
B．医院杀菌用的紫外线是可见光
C．声呐发射和接收的是超声波
D．医生用超声波为人们检查身体
5．戴蓝色眼镜看白纸，白纸变成蓝色，这是因为( )
A．白纸反射来的光通过眼镜，被眼镜染上了蓝色
B．白纸只能反射蓝色光
C．眼镜挡住了白纸反射光中的蓝色光
D．眼镜只能透过白纸反射光中的蓝色光B D 6．以下说法正确的是( )
A．透明物体的颜色是由它反射的色光决定的
B．彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是由红、黄、蓝三种色光组合而成的
C．太阳光是复色光
D．验钞机是利用了红外线能使荧光物质发光来检验钞票的真伪的
7．如图甲所示，让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上，在白屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是______________________________。若在白屏上贴一张红纸(如图乙所示)，则白屏上就只出现______色。C 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 红 8．某校课外兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下的探究。
实验一：先后透过不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如下表所示。实验二：将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如下表所示。
(1)由实验一可以看出透明物体的颜色是由____________________决定的。
(2)由实验二可以得出不透明物体的颜色是由____________________决定的。
(3)请你由上述结论解释，为什么水果店卖西瓜(红瓤)时，总喜欢撑一把红色的遮阳伞？______________________________________。透过它的光的颜色 它反射的光的颜色 可以反射红光，使西瓜内瓤看上去更红 9．如图所示为光的色散示意图。
(1)实验中可以观察到，白屏最上方的光是______光。
(2)如果我们把一只温度计放在红光外侧，温度计的温度示数会上升。为了让温度计的示数上升的更加明显，改进方式是______________________。
(3)若在三棱镜和白屏之间隔一块红玻璃，则白屏上会呈现______光。红 将温度计玻璃泡涂黑 红
