晋教版七上地理 4.1气温和气温的分布 学案(第2课时)

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名称 晋教版七上地理 4.1气温和气温的分布 学案(第2课时)
格式 zip
文件大小 186.2KB
资源类型 教案
版本资源 晋教版
科目 地理
更新时间 2019-12-25 10:02:43

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文档简介

4.1气温和气温的分布
教学目标:
阅图归纳世界气温的分布规律。
分析影响气温分布的因素有哪些?
教·学重难点:阅图归纳世界气温的分布规律。
教具使用: 图册 课时: 第二课时
教·学过程:
自学感悟:
读课本P48-51页文字,读P49页图4.4、4.5、4.6,解决以下问题:
自我检测:
1.等温线是地图上气温相同的点的连线,通常用等温线图来表示____
2.在同一条等温线上,各点的 __相同
3.等温线数值大,气温 __,数值小,气温__
4.等温线稠密的地方,温差 __ ,稀疏的地方,温差__
5.等温线呈封闭形状,如果中心气温低,表示这里是 __中心,如果中心气温高,表示这里是 __ 中心
6. 读P49页图4.4归纳气温分布规律:一般来说,低纬度气温__ ,高纬度气温 __ 。读50页图4.5和4.6同纬度地带,夏季陆地气温__ ,海洋气温__ ;冬季陆地气温__ ,海洋气温__。(世界气温水平分布规律)
7.在山地,气温随着海拔升高而降低。大致海拔每升高100米,气温约下降__°C(气温垂直分布规律)
合作探究:
1.完成51页图上所得
2.读世界年平均气温分布图,回答下列问题
(1)从全球分布上看,年平均气温分布规律是从________向逐渐降低。
(2)南半球与北半球的等温线相比, ___半球的等温线比较平直,原因是________
(3)南半球20℃等温线经过的大洲有____洲、____洲和____洲。
(4)我国青藏高原地区年平均气温明显____ (高、低)于周围地区,原因是
根据以上问题思考影响气温分布的因素有哪些?
展示点拨:小组展示讨论结论,教师及时点拨难点
拓展训练:
1. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,诗句中蕴含的地理原理是( )
A. 不同纬度地带气温不同
B. 同一纬度地带,海洋和陆地气温不同
C. 海拔越高,气温越低 D. 南方气温比北方气温高
2. 世界年平均气温的分布规律是( )
A. 从赤道向两极气温逐渐降低B. 同纬度地区冬季陆地气温高于海洋气温
C. 同纬度地区,海拔越高,气温也越高
D. 北半球的气温比南半球高
3. “高出不胜寒”的原因是( )
A. 海拔高,气压低 B. 海拔高,空气稀薄
C. 海拔每上升1000米,气温要下降0.6°C
D. 海拔每上升1000米,气温要下降6°C
4. 纬度大致相同,拉萨的气温比成都低的原因是( )
A. 纬度因素 B. 地形因素 C. 洋流因素 D. 海陆因素
5. 下列关于气温的分布叙述正确的是( )
A. 低纬度地区的气温一定比高纬度地区气温高
B. 海拔高处比海拔低处气温高
C. 海洋上气温高于陆地上气温
D. 同一纬度地区,陆地和海洋气温不一定相等
6. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是( )
A. 气温的年较差大 B. 气温的年较差小
C. 气温的日较差大 D. 气温的日较差小
7.海拔5895米的乞力马扎罗山是非洲第一高峰,山地冰雪峭立,白雪皑皑,
形成奇异的“赤道雪峰”景观。为什么会这样呢?算一算你就会明白了。该
山海拔900米处气温为20℃,山顶的气温大约会是多少呢?( )
A.约20 B.—5 C.—10 D.—20
8.判断A.B两地哪个是高温中心,哪个是低温中心?
A:_____________;
B:_____________;
9.读下面两个图,判断: 图2是______ 半球, 图3是_______半球
10.读右边图(图7),回答下列问题:
甲气温在?? ℃以下,该处可能为???(山地或盆地);乙点气温在?? ℃以上,该处可能为? ?(山地或盆地)。