鲁教版九上化学 6.2化石燃料的利用 学案

第六单元 第二节 化石燃料的利用
【学习目标】
1、知道化石燃料是人类社会重要的自然资源，了解媒、石油的综合利用；
2、了解化石燃料燃烧对环境的影响
【学习重点】
化石燃料的种类、综合利用；可持续发展观点的形成
【温故知新】
1、当今世界最重要的化石燃料是被称为“工业的粮食”的 ，被称为“工业的血液”的 和作为气体燃料的 ，它们属于 再生能源，都是由 和
元素组成的高能量物质，充分燃烧后主要产物是 和 ，同时放出 能和
能供人类生产和利用。
2、化石燃料中还含有少量 等元素，燃烧时会转化成 ，释放到大气中造成环境污染。
3、石油的分馏产品有石油气、 、 、 、润滑油、重油、沥青等，石油的分馏是 变化。
4、写出甲烷、氢气、乙醇充分燃烧的化学方程式：
。
5、煤的综合利用措施主要有 。
【合作探究】
你家用的燃料________，你知道还有哪些燃料吗？
探究点一 化石燃料
自主阅读课本P125页完成下列问题：
1、当今世界最重要的三大化石燃料是__________、__________、______________ 。
2、化石燃料是怎么形成的？化石燃料是否可以再生？
探究点二 化石燃料的燃烧
1、阅读课本P125-126完成下列问题：三大化石燃料是指 、 、 ，它们都是由碳氢化合物组成，充分燃烧后都能生成 和 ，同时会以光能和 的形式释放能量，因而是很好的能源，它们中还含有硫、氮等元素，燃烧时会转化成 和 释放到大气中造成环境污染。
2、选择合适的燃料：根据活动天地6-5提供的数据，回答下列问题：
①为什么烧烤食物时要选择木炭？
②选择满足下列用途的燃料并说明理由A冬季住宅供暖，B城市居民做饭
③选择合适的燃料需要考虑多种因素，它们有
。
探究点三 化石燃料与环境污染
阅读课本P126，思考交流：
1、化石燃料燃烧时产生的污染主要有哪些方面？
2、结合实际谈谈减少污染的方法通常有哪些？
3、小结：煤的燃烧产生的有害气体是 ，能形成酸雨，温室气体是 。
探究点四 化石燃料的综合利用
阅读课本P128-129，思考：
1、为什么称石油为“工业的血液”，煤为“工业的粮食”？
2、石油的分馏产物和煤的焦化产物分别有哪些？
3、你知道哪些新能源？
4、小结：新能源的种类有 等。
【诊断评价】
1、下列燃料不是采用煤、石油为原料加工制得的是（ ）
A、汽油 B、焦炉气 C、煤油 D、沼气
2、能源有一级能源和二级能源之分。自然界以现成形式提供的能源为一级能源，靠其他能源的能量间接制取的能源为二级能源。下列叙述不正确的是( )
A、天然气是二级能源 B、太阳能是一级能源 C、风能是一级能源 D、电力是二级能源
3、下列变化属于物理变化的是（ ）
A.石油裂解 C .石油的分馏 B.煤的焦化 D.煤的气化4、人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（ ）
A．发生煤气泄漏，立即关闭阀门，打开门窗通风 B．掏空沼气池前进行灯火实验
C．点燃木条检查液化石油气是否泄漏 D．到小煤窑里挖煤用火把照明
5、．有关环境问题的认识中错误的是（ ）
A．机动车尾气的排放不会污染大气 B．大量燃烧化石燃料会导致“温室效应”
C．植树造林有利于遏制沙尘暴的发生 D．大量使用含磷洗衣粉不会污染水源
【归纳整合】
1、 、 、 等化石燃料是 再生的宝贵能源，燃料的充分燃烧对节约能源、减少环境污染非常重要。
2、甲烷充分燃烧的化学方程式： 。
【能力提升】
1、日本最近推出一种廉价环保的新能源－－甲醚，甲醚完全燃烧时发生如下反应：
X+3O2==2CO2+3H2O，则X的化学式为（ ）
A、C3H6O2 B、C2H6O C、C2H4O D、CH4O
2、煤在特殊设备内，在高温下能生成煤气。煤气中含有一氧化碳、氢气、甲烷（化学式：CH4）等可燃性气体。
（1）分别写出一氧化碳、氢气、甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式。
（2）作为燃料，煤气与煤相比有什么优点。（写出一点）