初三生物复习80问[下学期]
图片预览
文档简介
PAGE
初三生物复习资料06-07学年
初三生物复习熟读80问
第一部分 生物与生物圈
1、 生物的特征有哪些？具新陈代谢；能生长；具有应激性；能繁殖；具适应性等。
2、 生物圈的范围是？大气圈的下部、水圈的大部和岩石圈表面。
3、 生物生存所需的基本条件？营养物质、阳光、空气和水、还有适宜的温度和一定的生存空间。
4、 环境对生物的影响有哪些？
非生物因素：阳光、空气、水、温度、湿度、土壤
生物因素：种内关系：合作、斗争
种间关系：竟争、捕食、寄生
5、 生物对环境的适应特例有哪些？仙人掌的叶变成刺；鸟骨内中空；骆驼耐高温；北极熊有厚厚的脂肪。
6、 一切陆生生物的立足点是？是岩石圈
7、 生物对环境影响有哪些？有利：蚯蚓疏松土壤；植物防风固沙；森林净化空气
有害：蝗虫啃食庄稼；蚊蝇传播疾病；人类过度开采
8、 生态系统的组成有哪些？
组成：生物部分：生产者、消费者、分解者
非生物部分：阳光、空气、水分等
记住食物链中必须有生产者。如：草――鱼――猫――人
生物圈是最大的生态系统。
9、 生物的多样性包括哪些？包括有物种的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性。
10、 为什么生态系统有一定的稳定性？因为生态系统有一定的自动调节能力。
第二部分 生物与细胞
11、 显微镜的构造有哪些？：（七年级上Ｐ３６）
12、 有关显微镜问题： 放大倍数：目镜与物镜的积为放大倍数
移动问题：装片移动方向与图像运动方向相反
光线问题：高倍镜暗，低倍镜亮
13、 生物体最小的结构和功能单位是？细胞
14、 动植物细胞结构有哪些？（七年级上Ｐ４５和Ｐ４８）
15、 细胞各结构的作用是？细胞壁：支持和保护作用
细胞膜：保护和控制物质进出
细胞质：内含各种细胞器；是生命活动的场所
细胞核：有遗传物质，生命活动的中心
16、 细胞质中的能量转换器有哪些？叶绿体：光合作用的场所，把光能转变为化学能
线粒体：呼吸作用的场所，把化学能转变为热能
17、 由小到大的的遗传物质有哪些？：基因――ＤＮＡ――染色体――核酸
18、 生物体的结构层次依次是？细胞――组织――器官――系统
19、 人体四大组织有哪些？上皮组织：口腔、皮肤、小肠上皮
结缔组织：血液、淋巴、骨、脂肪
肌肉组织：心肌、骨骼肌、平滑肌
神经组织：脑和脊髓中的神经
20、植物四在组织有哪些？分生组织、输导组织、营养组织、保护组织
第三部分 生物圈中的人
21、 人体中六大营养物有哪些？
水：占体重的６０％――７０％，各项生命活动都离不开水
无机盐：含量少，但作用大，缺钙时会患佝偻病，缺铁时会患缺铁性贫血
维生素：人体一旦缺乏，就会影响正常的生命活动，缺维生素Ａ：夜盲症；缺维生素Ｂ：脚气病；缺维生素Ｃ：坏血病；缺维生素Ｄ：骨质疏松、佝偻病
糖：生物体的最主要的供能物质
脂肪：作为备用的能源物质
蛋白质：人体的生命物质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。
22、 消化系统包括哪些？消化道和消化腺
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
消化腺：唾液腺：分泌唾液淀粉酶，能消化淀粉
胃腺：分泌胃蛋白酶，能消化蛋白质
肠腺和胰腺：分泌多种消化酶，能消化多种有机物
肝脏：不分泌消化酶，但分泌胆汁，能乳化脂肪
23、 三大有机物的消化最终产物是什么？糖类消化后变成葡萄糖；脂肪消化后变成甘油和脂肪酸；蛋白质消化后变成氨基酸。
24、 消化和吸收的主要场所是哪里？是小肠
25、 人体一天三餐吸收的能量比是多少？早中晚的能量比：３０％
４０％ ３０％
26、 人体的呼吸系统包括？呼吸道和肺。呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管
27、 三次气体交换的名称是什么？
Ａ、（肺通气）肺与外界的气体交换，通过呼吸运动完成
Ｂ、（肺的换气）肺与血液的气体交换（静脉血变成了动脉血）
Ｃ、（组织里的换气）血液与细胞的气体交换（动脉血变成了静脉血）
28、血液的成分有哪些？ 血浆：运载血细胞、营养物质废物
红细胞：运输氧气
血细胞：白细胞：吞噬病菌
血小板：止血和加速疑血
29、 血管的种类有哪些？ 动脉：管壁厚，弹性大，血流快
静脉：管壁薄，弹性小，血流慢
毛细血管：管壁很薄，弹性小，血流速度最慢（有利于物质交换）
30、 心脏的结构有哪些（七年级下Ｐ38）
31、 心脏四大腔室连结的血管各是什么？
左心房：肺静脉 左心室：主动脉
右心房：上下腔静脉 右心室：肺动脉
32、 血液循环途径(细看七年级下Ｐ43 图)：
肺循环（由右心室到左心房）：静脉血变成了动脉血
体循环（由左心室到右心房）：动脉血变成了静脉血
33、 人体的血量是多少？：占体重的７％――８％，失血８００－１０００毫升，会出现头晕、尽跳、眼前发黑、出冷汗；失血１２００－－１５００毫升，会出现生命危险。
34、 泌尿系统的组成有哪些？ 肾脏：开成尿液
输尿管：输送尿液
膀胱：贮存尿液
尿道：排出尿液
35、 肾单位的组成？：肾小球、肾小囊、肾小管
36、 尿液的形成过程包括？（细看七年级下册Ｐ63 ）：肾小球的过滤作用；肾小管的重吸收
血液―――――――――原尿（１５０升）――――――――――终尿（１.5升）
37、 眼球是视觉器官，注意几个结构的作用？角膜（透光）；晶状体（折射光线）；瞳孔（调节光线进入的多少）；视网膜（成像部位，有感光细胞）。
38、 近视眼原因是？：Ａ、眼球前后径过长 Ｂ、晶状体曲度过大
后果：物像落在视网膜前方。
纠正：配凹透镜
39、 耳是听觉器官，注意几个结构的作用？鼓膜（振动声音）；耳蜗（有听觉感受器）；前庭、半规管（内头部位置变动的感受器）。咽鼓管（维持鼓膜两侧大气压的平衡）。
40、 神经系统的组成有？中枢神经系统（脑和脊髓）、周围神经系统（脑神经和脊神经）
41、 神经系统的结构和功能单位是？神经细胞。
42、 神经调节的基本方式是反射，反射通过反射弧来完成，反射弧的结构有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
43、 反射的类型有？非条件反射（简单的反射）：先天形成 缩手 眨眼 膝跳、条件反射（复杂的反射）：后天形成 望梅止渴 谈虎色变
44、 激素的概念是？：由内分泌产生，产生后直接进入毛细血管，参与血液循环。
45、 主要腺体作用？（细看七年级下册Ｐ92图）：垂体：分泌生长激素（幼年分泌过少－侏儒症、幼年分泌过多－巨人症）；甲状腺：分泌甲状腺激素（幼年分泌过少－呆小症）；胰腺中的胰岛（分泌胰岛素过少－糖尿病）；睾丸（分泌雄性激素）卵巢（分泌雌性激素）―――维持第二性征、促进生殖器官的发育。
第四部分 生殖发育遗传变异
46、 生殖的类型有哪些？：有性生殖（经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体）；无性生殖（不经两性生殖细胞的结合，由母体直接成新个体），包括营养生殖（嫁接、扦插、压条、组织培养）、出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖
47、 昆虫的生殖发育特例有哪些？：家蚕：卵――幼虫――蛹――成虫（完全变态）蝗虫：卵――若虫――成虫（不完全变态）、 青蛙：受精卵――蝌蚪（幼体）――幼蛙――成蛙（变态发育）、鸟类：求偶――交配――筑巢――产卵――孵卵――育雏
48、 卵的结构有哪些？：（细看八年级下册Ｐ92图）
卵壳：保护作用
卵壳膜：保护作用
系带：固定卵黄的作用
胚盘：里面有细胞核，胚胎发育场所
卵黄：是卵细胞的主要营养部分
卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要
气室：为胚胎发育提供空气。
49、 遗传：亲代与子代之间的相似性
变异：亲代与子代之间的差异性
性状：生物表现出来的形态特征、生理特征、行为方式
相对性状：同种生物的同一性状的不同表现形式
50、 生物的性状是由什么控制的。基因
51、 遗传物质通过什么传递给下一代。精子和卵细胞（配子）
52、 男性的精子有两种类型，女性的卵细胞有一种类型。
第五部分 健康地生活
53、 传染病是由什么引起的？病原体（病原体是一些细菌、病毒和寄生虫等生物）
54、 传染病有什么特点？流行性和传染性
55、 防止传染病流行的措施是什么？：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
56、 人体的非特异性免疫有哪些？：Ａ、皮肤和黏膜的屏障作用
Ｂ、唾液中的溶菌酶的杀菌作用
Ｃ、白细胞的吞噬作用
57、抗原是一种比较利害的病原体，它需要特殊的抗体来消灭它。
58、免疫的功能有哪些？：Ａ、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
Ｂ、抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
Ｃ、监视、识别和清除体内产生的异常细胞
59、健康是指？一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
60、健康的生活习惯有哪些？：Ａ、生活有规律 Ｂ、合理膳食 Ｃ、合理用药 Ｄ、拒绝吸烟、酗酒、吸毒。
61、当代主要疾病有？：心血管疾病和癌症
62、不良习惯引起病症：
酗酒：脂肪肝
吸烟：肺结核
吸毒：损伤神经系统和免疫功能
63、 现代类人猿和人类的共同祖先是？：森林古猿
64、 现代类人猿有？：大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿
65、 人的生理知识：生殖细胞：睾丸（产生精子、分泌雄性激素）、卵巢（产生卵细胞、分泌雌性激素）；受精场所（输卵管）；胎儿发育的场所（子宫）；胎儿与母体进行物质交换场所（胎盘）
66、 青春期的身体变化有哪些？：身高和体重的突增（显著特点）；脑和内脏的功能趋于完善；性发育和性成熟。
67、 计划生育是我国的一项基本国策，要求：晚婚、晚育、少生、优生
68、 代谢废物的排出的途径有哪些？一是通过皮肤以汗液的形式排出一部分水和少量无机盐、尿素，二是通过呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳和少量水分，三是通过泌尿系统以尿液的形式排出绝大部分水、无机盐、尿素。
69、 神经系统的最高级中枢是？大脑皮层
70、 人类条件反射的最突出的特点是什么？对语言和文字的刺激建立条件反射。
71、 传染病的传播途径有哪些？有空气传播、水和食物传播、接触传播、土壤传播和生物传播。
72、 我们发现的惟一适合各种生物生存的场所，也是惟一适合人类生存的场所是？地球
73、 在生物圈的物质循环和能量转换过程中，起着核心作用的是？森林，森林能涵养水源、保持水土、防风固沙、增加湿度、制造氧气、净化空气、减少噪音。
74、 破坏生态系统稳定性的因素有哪些？一类是自然因素，如火山爆发、地震、泥石流、洪水泛滥、台风海啸等，另一类因素是人为因素，主要是人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用，对生态系统稳定状态造成的破坏。
75、 在生态系统中能量流动的特点是什么？逐级递减
76、 5月31日：世界无烟日
77、 6月26日：国际禁毒日
78、 12月1日：预防艾滋病日
79、 遗传规律的发现者是：奥地利植物学家孟德尔、创立细胞学说的人是：施莱登和施旺、创立生物进化论的人是：达尔文、发现DNA双螺旋结构的人是：沃森和克里克。
80、 发明显微镜的人是：列文虎克 、第一个发现细胞的人是罗伯特虎克
新铺中学
2007年4月8日
PAGE
7
初三生物复习资料06-07学年
初三生物复习熟读80问
第一部分 生物与生物圈
1、 生物的特征有哪些？具新陈代谢；能生长；具有应激性；能繁殖；具适应性等。
2、 生物圈的范围是？大气圈的下部、水圈的大部和岩石圈表面。
3、 生物生存所需的基本条件？营养物质、阳光、空气和水、还有适宜的温度和一定的生存空间。
4、 环境对生物的影响有哪些？
非生物因素：阳光、空气、水、温度、湿度、土壤
生物因素：种内关系：合作、斗争
种间关系：竟争、捕食、寄生
5、 生物对环境的适应特例有哪些？仙人掌的叶变成刺；鸟骨内中空；骆驼耐高温；北极熊有厚厚的脂肪。
6、 一切陆生生物的立足点是？是岩石圈
7、 生物对环境影响有哪些？有利：蚯蚓疏松土壤；植物防风固沙；森林净化空气
有害：蝗虫啃食庄稼；蚊蝇传播疾病；人类过度开采
8、 生态系统的组成有哪些？
组成：生物部分：生产者、消费者、分解者
非生物部分：阳光、空气、水分等
记住食物链中必须有生产者。如：草――鱼――猫――人
生物圈是最大的生态系统。
9、 生物的多样性包括哪些？包括有物种的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性。
10、 为什么生态系统有一定的稳定性？因为生态系统有一定的自动调节能力。
第二部分 生物与细胞
11、 显微镜的构造有哪些？：（七年级上Ｐ３６）
12、 有关显微镜问题： 放大倍数：目镜与物镜的积为放大倍数
移动问题：装片移动方向与图像运动方向相反
光线问题：高倍镜暗，低倍镜亮
13、 生物体最小的结构和功能单位是？细胞
14、 动植物细胞结构有哪些？（七年级上Ｐ４５和Ｐ４８）
15、 细胞各结构的作用是？细胞壁：支持和保护作用
细胞膜：保护和控制物质进出
细胞质：内含各种细胞器；是生命活动的场所
细胞核：有遗传物质，生命活动的中心
16、 细胞质中的能量转换器有哪些？叶绿体：光合作用的场所，把光能转变为化学能
线粒体：呼吸作用的场所，把化学能转变为热能
17、 由小到大的的遗传物质有哪些？：基因――ＤＮＡ――染色体――核酸
18、 生物体的结构层次依次是？细胞――组织――器官――系统
19、 人体四大组织有哪些？上皮组织：口腔、皮肤、小肠上皮
结缔组织：血液、淋巴、骨、脂肪
肌肉组织：心肌、骨骼肌、平滑肌
神经组织：脑和脊髓中的神经
20、植物四在组织有哪些？分生组织、输导组织、营养组织、保护组织
第三部分 生物圈中的人
21、 人体中六大营养物有哪些？
水：占体重的６０％――７０％，各项生命活动都离不开水
无机盐：含量少，但作用大，缺钙时会患佝偻病，缺铁时会患缺铁性贫血
维生素：人体一旦缺乏，就会影响正常的生命活动，缺维生素Ａ：夜盲症；缺维生素Ｂ：脚气病；缺维生素Ｃ：坏血病；缺维生素Ｄ：骨质疏松、佝偻病
糖：生物体的最主要的供能物质
脂肪：作为备用的能源物质
蛋白质：人体的生命物质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。
22、 消化系统包括哪些？消化道和消化腺
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
消化腺：唾液腺：分泌唾液淀粉酶，能消化淀粉
胃腺：分泌胃蛋白酶，能消化蛋白质
肠腺和胰腺：分泌多种消化酶，能消化多种有机物
肝脏：不分泌消化酶，但分泌胆汁，能乳化脂肪
23、 三大有机物的消化最终产物是什么？糖类消化后变成葡萄糖；脂肪消化后变成甘油和脂肪酸；蛋白质消化后变成氨基酸。
24、 消化和吸收的主要场所是哪里？是小肠
25、 人体一天三餐吸收的能量比是多少？早中晚的能量比：３０％
４０％ ３０％
26、 人体的呼吸系统包括？呼吸道和肺。呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管
27、 三次气体交换的名称是什么？
Ａ、（肺通气）肺与外界的气体交换，通过呼吸运动完成
Ｂ、（肺的换气）肺与血液的气体交换（静脉血变成了动脉血）
Ｃ、（组织里的换气）血液与细胞的气体交换（动脉血变成了静脉血）
28、血液的成分有哪些？ 血浆：运载血细胞、营养物质废物
红细胞：运输氧气
血细胞：白细胞：吞噬病菌
血小板：止血和加速疑血
29、 血管的种类有哪些？ 动脉：管壁厚，弹性大，血流快
静脉：管壁薄，弹性小，血流慢
毛细血管：管壁很薄，弹性小，血流速度最慢（有利于物质交换）
30、 心脏的结构有哪些（七年级下Ｐ38）
31、 心脏四大腔室连结的血管各是什么？
左心房：肺静脉 左心室：主动脉
右心房：上下腔静脉 右心室：肺动脉
32、 血液循环途径(细看七年级下Ｐ43 图)：
肺循环（由右心室到左心房）：静脉血变成了动脉血
体循环（由左心室到右心房）：动脉血变成了静脉血
33、 人体的血量是多少？：占体重的７％――８％，失血８００－１０００毫升，会出现头晕、尽跳、眼前发黑、出冷汗；失血１２００－－１５００毫升，会出现生命危险。
34、 泌尿系统的组成有哪些？ 肾脏：开成尿液
输尿管：输送尿液
膀胱：贮存尿液
尿道：排出尿液
35、 肾单位的组成？：肾小球、肾小囊、肾小管
36、 尿液的形成过程包括？（细看七年级下册Ｐ63 ）：肾小球的过滤作用；肾小管的重吸收
血液―――――――――原尿（１５０升）――――――――――终尿（１.5升）
37、 眼球是视觉器官，注意几个结构的作用？角膜（透光）；晶状体（折射光线）；瞳孔（调节光线进入的多少）；视网膜（成像部位，有感光细胞）。
38、 近视眼原因是？：Ａ、眼球前后径过长 Ｂ、晶状体曲度过大
后果：物像落在视网膜前方。
纠正：配凹透镜
39、 耳是听觉器官，注意几个结构的作用？鼓膜（振动声音）；耳蜗（有听觉感受器）；前庭、半规管（内头部位置变动的感受器）。咽鼓管（维持鼓膜两侧大气压的平衡）。
40、 神经系统的组成有？中枢神经系统（脑和脊髓）、周围神经系统（脑神经和脊神经）
41、 神经系统的结构和功能单位是？神经细胞。
42、 神经调节的基本方式是反射，反射通过反射弧来完成，反射弧的结构有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
43、 反射的类型有？非条件反射（简单的反射）：先天形成 缩手 眨眼 膝跳、条件反射（复杂的反射）：后天形成 望梅止渴 谈虎色变
44、 激素的概念是？：由内分泌产生，产生后直接进入毛细血管，参与血液循环。
45、 主要腺体作用？（细看七年级下册Ｐ92图）：垂体：分泌生长激素（幼年分泌过少－侏儒症、幼年分泌过多－巨人症）；甲状腺：分泌甲状腺激素（幼年分泌过少－呆小症）；胰腺中的胰岛（分泌胰岛素过少－糖尿病）；睾丸（分泌雄性激素）卵巢（分泌雌性激素）―――维持第二性征、促进生殖器官的发育。
第四部分 生殖发育遗传变异
46、 生殖的类型有哪些？：有性生殖（经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体）；无性生殖（不经两性生殖细胞的结合，由母体直接成新个体），包括营养生殖（嫁接、扦插、压条、组织培养）、出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖
47、 昆虫的生殖发育特例有哪些？：家蚕：卵――幼虫――蛹――成虫（完全变态）蝗虫：卵――若虫――成虫（不完全变态）、 青蛙：受精卵――蝌蚪（幼体）――幼蛙――成蛙（变态发育）、鸟类：求偶――交配――筑巢――产卵――孵卵――育雏
48、 卵的结构有哪些？：（细看八年级下册Ｐ92图）
卵壳：保护作用
卵壳膜：保护作用
系带：固定卵黄的作用
胚盘：里面有细胞核，胚胎发育场所
卵黄：是卵细胞的主要营养部分
卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要
气室：为胚胎发育提供空气。
49、 遗传：亲代与子代之间的相似性
变异：亲代与子代之间的差异性
性状：生物表现出来的形态特征、生理特征、行为方式
相对性状：同种生物的同一性状的不同表现形式
50、 生物的性状是由什么控制的。基因
51、 遗传物质通过什么传递给下一代。精子和卵细胞（配子）
52、 男性的精子有两种类型，女性的卵细胞有一种类型。
第五部分 健康地生活
53、 传染病是由什么引起的？病原体（病原体是一些细菌、病毒和寄生虫等生物）
54、 传染病有什么特点？流行性和传染性
55、 防止传染病流行的措施是什么？：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
56、 人体的非特异性免疫有哪些？：Ａ、皮肤和黏膜的屏障作用
Ｂ、唾液中的溶菌酶的杀菌作用
Ｃ、白细胞的吞噬作用
57、抗原是一种比较利害的病原体，它需要特殊的抗体来消灭它。
58、免疫的功能有哪些？：Ａ、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
Ｂ、抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
Ｃ、监视、识别和清除体内产生的异常细胞
59、健康是指？一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
60、健康的生活习惯有哪些？：Ａ、生活有规律 Ｂ、合理膳食 Ｃ、合理用药 Ｄ、拒绝吸烟、酗酒、吸毒。
61、当代主要疾病有？：心血管疾病和癌症
62、不良习惯引起病症：
酗酒：脂肪肝
吸烟：肺结核
吸毒：损伤神经系统和免疫功能
63、 现代类人猿和人类的共同祖先是？：森林古猿
64、 现代类人猿有？：大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿
65、 人的生理知识：生殖细胞：睾丸（产生精子、分泌雄性激素）、卵巢（产生卵细胞、分泌雌性激素）；受精场所（输卵管）；胎儿发育的场所（子宫）；胎儿与母体进行物质交换场所（胎盘）
66、 青春期的身体变化有哪些？：身高和体重的突增（显著特点）；脑和内脏的功能趋于完善；性发育和性成熟。
67、 计划生育是我国的一项基本国策，要求：晚婚、晚育、少生、优生
68、 代谢废物的排出的途径有哪些？一是通过皮肤以汗液的形式排出一部分水和少量无机盐、尿素，二是通过呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳和少量水分，三是通过泌尿系统以尿液的形式排出绝大部分水、无机盐、尿素。
69、 神经系统的最高级中枢是？大脑皮层
70、 人类条件反射的最突出的特点是什么？对语言和文字的刺激建立条件反射。
71、 传染病的传播途径有哪些？有空气传播、水和食物传播、接触传播、土壤传播和生物传播。
72、 我们发现的惟一适合各种生物生存的场所，也是惟一适合人类生存的场所是？地球
73、 在生物圈的物质循环和能量转换过程中，起着核心作用的是？森林，森林能涵养水源、保持水土、防风固沙、增加湿度、制造氧气、净化空气、减少噪音。
74、 破坏生态系统稳定性的因素有哪些？一类是自然因素，如火山爆发、地震、泥石流、洪水泛滥、台风海啸等，另一类因素是人为因素，主要是人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用，对生态系统稳定状态造成的破坏。
75、 在生态系统中能量流动的特点是什么？逐级递减
76、 5月31日：世界无烟日
77、 6月26日：国际禁毒日
78、 12月1日：预防艾滋病日
79、 遗传规律的发现者是：奥地利植物学家孟德尔、创立细胞学说的人是：施莱登和施旺、创立生物进化论的人是：达尔文、发现DNA双螺旋结构的人是：沃森和克里克。
80、 发明显微镜的人是：列文虎克 、第一个发现细胞的人是罗伯特虎克
新铺中学
2007年4月8日
PAGE
7
同课章节目录