课件50张PPT。第二单元 从地球圈层看地理环境岩石圈与地表形态第 1 课时学习目标知识与技能目标：
1、说出地球的内部圈层结构，概括各圈层的主要特点。
2、说出三类岩石的特征及成因。
3、运用示意图，说明岩石圈物质循环过程。
过程与方法目标：
通过运用课本图表说明地球的圈层结构和地壳内部物质循环示意图，提高应用读图观察法学习地理知识的能力。
情感态度与价值观目标：
通过三大岩石的转化和地壳物质循环知识的学习，使学生树立物质运动性的辩证唯物主义思想观念，认识世界万物是相互联系的，是发展变化的。
一、旅行准备—岩浆的家晶晶和亮亮是两滴岩浆，它们生活在地球内部的岩浆之家。软流层由塑性物质组成，是岩浆主要的发源地。小岩浆旅行记1、地球的内部圈层划分及依据
2、地球内部个圈层的主要特点
3、岩石圈的组成部分合作探究一合作1、地球的内部圈层划分及依据
2、地球内部个圈层的主要特点
3、岩石圈的组成部分合作探究一合作地壳地幔地核地球内部圈层的划分332900速度(千米/秒)莫霍界面
古登堡界面内部圈层的划分依据332900速度(千米/秒)莫霍界面
古登堡界面内部圈层的划分依据思维拓展
当地震发生时，震区的人们首先感到上下颠簸，还是左右晃动？请联系所学知识说明原因。1、地球的内部圈层划分及依据
2、地球内部个圈层的主要特点
3、岩石圈的组成部分合作探究一合作1、地球的内部圈层划分及依据
2、地球内部个圈层的主要特点
3、岩石圈的组成部分合作探究一合作岩石圈的组成部分地壳地幔地核岩石圈地壳软流层
【针对训练】 地球的内部圏层包括地壳、地幔和地核三部分，各圈层的差异明显。据此完成下列问题。
(1)地球内部圈层中最薄的、最厚的和密度最大的分别是( )
A．地壳、地幔、地核 B．地幔、地壳、地核
C．地壳、地核、地壳 D．地壳、地核、地核
?(2)从地壳到地心( )
①温度越来越低 ②压力越来越大 ③密度越来越大
④波速越来越快
A．①② B．②③
C．③④ D．①④DB 一天，它们得到批准，一起到地面旅行，它们飞快地奔向地表，
半路上晶晶觉得累了，于是就与亮亮约好在地表会合，亮亮没有停
步，与其它伙伴一起跳出地表，并沿着山坡向低处流，忽然发现自
己不能再动了，不禁问旁边的同伴，这是怎么回事，同伴笑着说：
“别担心，只不过你已经不再是岩浆了。”二、离家—路上的风景为什么同伴说亮亮已经不再是一滴岩浆了？1、岩浆岩形成的作用力
2、岩浆岩的类型及特征
3、举例说明岩浆岩的主要应用思考1、岩浆岩形成的作用力
2、岩浆岩的类型及特征
3、举例说明岩浆岩的主要应用思考侵入型岩浆岩：花岗岩喷出型岩浆岩：玄武岩侵入地壳上部或喷出地表岩浆岩侵入型岩浆岩—花岗岩喷出型岩浆岩—玄武岩1、岩浆岩形成的作用力
2、岩浆岩的类型及特征
3、举例说明岩浆岩的主要应用思考 下图所绘的是有着“海下兵马俑”之称的海下石林。一组组多边形的岩柱排列整齐，仿佛严阵以待的军列。岩柱垂直于冷切面和地面，岩柱的高度等于熔岩流的厚度。结合所学知识回答(1) 题。(1)与该岩石形成有关的是( )
A．地壳运动 B．岩浆活动 C．变质作用 D．流水侵蚀Ｂ【针对训练】三、旅途—外部圈层之旅 过了好长一段时间，亮亮发现自己的个头变小了，并随着风
和流水向前运动，亮亮边走边欣赏着地表美丽的风光，忽然亮亮发现一个熟悉的身影，认真一看，原来是晶晶，亮亮惊讶地问：“你怎么来到地表的？”
亮亮和晶晶又一起踏上旅程，不知过了多久，它们觉得累了，便在一处低地停下来休息，不久它们发现越来越多的伙伴也停了下来，并且开始压在自己的身上。晶晶是怎样到达地面的呢？亮亮和晶晶会发生怎样的变化呢？1、沉积岩形成的作用力
2、沉积岩的特点及代表性岩石
3、举例说明沉积岩的主要应用合作探究二合作1、沉积岩形成的作用力
2、沉积岩的特点及代表性岩石
3、举例说明沉积岩的主要应用合作探究二合作岩浆岩沉积岩沉积岩的形成过程（外力作用）1、沉积岩形成的作用力
2、沉积岩的特点及代表性岩石
3、举例说明沉积岩的主要应用合作探究二合作含有化石层理构造1、沉积岩形成的作用力
2、沉积岩的特点及代表性岩石
3、举例说明沉积岩的主要应用合作探究二合作2、下列岩石中都有可能找到化石的一组是（ ）
A．页岩、石灰岩 B．砾岩、大理岩
C．砂岩、玄武岩 D．石英岩、花岗岩 A 1、不同的岩石具有不同的成因，可能贮藏有不同的矿产资源。
贮煤地层的岩石类型，一般是( )
A．侵入岩 B．喷出岩 C．沉积岩 D．变质岩【针对训练】C四、回家—回家之路 不久它们发现越来越多的伙伴也停了下来，并且开始压在自己的身上。它们商量着回家去，但怎样才能回到岩浆之家呢？这时，身边的一位老者笑着说：“要回家，你们还要经历两次大的变化，而且还要具备一定的条件才可以。”依照老者的指引，亮亮和晶晶终于回到可爱的岩浆之家，并向没有到过地表的伙伴讲述地表之旅。请你推测说明它们要经历的重大变化是什么？
1、变质岩形成的作用力
2、变质岩的代表性岩石
3、举例说明变质岩的主要应用
4、亮亮和晶晶最终的回家之路思考思考1、变质岩形成的作用力
2、变质岩的代表性岩石
3、举例说明变质岩的主要应用
4、亮亮和晶晶最终的回家之路 沉积岩变质岩高温高压变质作用代表性岩石石灰岩大理岩页 岩板岩花岗岩片麻岩思考1、变质岩形成的作用力
2、变质岩的代表性岩石
3、举例说明变质岩的主要应用
4、亮亮和晶晶最终的回家之路思考1、变质岩形成的作用力
2、变质岩的代表性岩石
3、举例说明变质岩的主要应用
4、亮亮和晶晶最终的回家之路变质岩岩浆重熔再生五、回望旅途 亮亮和晶晶回家之后，想了想整个旅程，他们有好几次差点不能顺利完成旅行就被直接打回原形了。 结合课本28-29页上的内容，你能帮助他们想想在哪几个环节上他们可能会遇到问题么？结合小岩浆的旅途回望，绘制三类岩石之间转化关系图，完成活动题1。合作探究三合作CA1BD3344422BCDA变式图练习沉积岩变质岩岩浆岩浆岩变式图练习（1）填出岩石圈物质循环运动的四个组成部分ABCD 和E 均属于（2）C 经过（3）一般地说，具有层理构造和常含有化石的是沉积岩变质岩岩浆岩浆岩转化为 D，B 经过转化为C冷却凝固重熔再生A(字母)【针对训练】岩石圈物质循环的意义？知识小结岩石圈的结构组成与物质循环知识小结岩石圈的结构组成与物质循环1、岩石圈的结构2、岩石圈的组成：三大类岩石的成因及特点成果展示 汇报交流冷却凝固侵入岩：花岗岩
喷出岩：玄武岩侵入岩：结晶度好
喷出岩：具有气孔构造风化、侵蚀
搬运、堆积
固结成岩
（外力作用） 石灰岩、
砂岩、页岩具有层理构造变质作用大理岩、板岩、
石英岩、片麻岩具有片理结构沉积岩岩浆岩常含有化石知识小结岩石圈的结构组成与物质循环1、岩石圈的结构2、岩石圈的组成：三大类岩石的成因及特点3、岩石圈物质循环过程及意义一、选择题
1．岩石组成了地球的坚硬外壳——岩石圈，下列说法正确的是（ ）
A、岩石圈就是指地壳
B、岩石圈主要指土壤层以下的岩石部分
C、岩石圈不包含软流层
D、岩石圈是地球内部圈层之一
2、下列关于莫霍界面的说法正确的是（ ）
A、位于地面以下2900千米深处
B、是地幔和地核的分界线
C、纵波和横波的传播速度都明显增加
D、纵波速度明显下降，横波完全消失
3．花岗岩是一种 （ ）
A、沉积岩 B、喷出岩 C、侵入岩 D、变质岩
4．下列岩石中能够找到化石的有 （ ）
A、花岗岩 B、页岩 C、板岩 D、大理岩
【课堂检测】CCCB【课堂检测】5．在一定的温度和压力作用下，原有结构和成分发生改变，由此形成的岩石，是下列中的（ ）
A、石灰岩、玄武岩
B、页岩、石灰岩
C、板岩、大理岩
D、花岗岩、页岩
6．关于岩石的叙述，正确的是（? ）
A、只有岩浆岩在高温、高压的条件下，才可能形成变质岩
B、岩浆侵入地壳冷凝形成岩浆岩，喷出地表冷凝形成沉积岩
C、沉积岩中的岩层和化石被称为记录地球历史的“书页”和“文字”
D、岩石是构成地貌，但不是为人类提供各种矿产资源
7．有关岩石圈物质循环的叙述，错误的是（ ）
A、各类岩石都能形成岩浆岩
B、各类岩石都能形成沉积岩
C、各类岩石都成形成变质岩
D、各类岩石都能形成新的岩浆CCA
8、(1)在图中方框内填写三大类岩石名称
A________
B________
C________
(2)写出各数码所表示的地质作用名称：
①___________作用 ② ___________作用
③___________作用 ④ ___________作用。
(3)从_______到形成各种岩石，又到_______的产生这个变化过程就是地壳物质的循环运动过程。【课堂检测】岩浆岩沉积岩变质岩冷却凝固外力变质重熔再生岩浆新岩浆
