第二节 生物与环境的相互影响[上学期]

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名称 第二节 生物与环境的相互影响[上学期]
格式 rar
文件大小 28.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2009-09-12 17:00:00

文档简介

课件13张PPT。第2节 生物与环境的相互影响生物与环境的相互影响什么叫环境?环境对生物的影响(答:生物的生存空间统称为环境。)生物与环境是相互影响的。 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。生态因素又区分为非生物因素和生物因素。 非生物因素:阳光、空气、水分、 土壤、温度、湿度等多种因素。活动探究温度对霉菌生活的影响一、提出问题:温度对霉菌生活有影响吗?二、作出假设:温度对霉菌生活有影响。三、设计实验方案:1、实验材料、用具准备
2、确定实验程序(方法、步骤)
3、做出实验预测 (可参见下表)四、实施计划:(注意记录实验数据。可参见下表。) (观察记录到菌丝由白色长出黑、绿或蓝色等色为止。)五、分析及结论: 分析实验数据:室温环境下的面包__________低温环境下的面包________________。结论:____________影响霉菌的生活。六、表达与交流 问:霉菌的生活受温度影响,还受什么因素影响?答:水分、空气等。 其他生物也像霉菌一样,生活受水分、温度、空气等的影响。 生物因素:主 要指生物彼此之间的相互影响。喂食捕食根瘤 在非生物因素和生物因素的共同作用下,生物对环境形成了多种多样的适应。生物对环境的影响 人类是生物圈中的重要成员,我们可以改善环境,也能破坏环境。我们必须清醒地认识到:无休止地破坏环境必定会使人类自身走向灭亡!森林能净化空气、调节气候。环境遭破坏,我们吃尽了苦头。保护环境就是保护人类自身!活动测量不同植被环境的空气温度和湿度活动目标1.学会用干湿计测量裸地、草坪和灌木丛的空气温度和湿度的方法。2.分析实测的数据,说明不同植被对环境温度和相对湿度的影响。3.练习使用坐标图表示实验结果。请思考1、测量的三个植被环境是什么?2、为什么每个实测地点要记录3个数据并取平均值?3、哪组数据起着对照作用?4、想一想,哪些因素可能会干扰实验的结果?1、干湿计的构造和使用方法2、测量时应注意的问题干湿计的使用(1)加水
(2)不同测量地点放置干湿计位置不同
(3)注意读数的准确3、如何求出相对湿度的值