基因突变

课件25张PPT。Welcome to study biology !第四节 生物的变异
基因突变和基因重组哼，什么劳什子农药，对付俺老祖宗还差不多！　你知道金鱼是怎么培育出来的吗？金鱼的祖先是鲫鱼。鲫鱼的后代发生变异，人们选择其中合乎自己需要的个体进行繁殖，逐渐形成了各种金鱼。　　大量的事实告诉我们，生物是能够发生变异的。这些变异有的能够遗传给后代，有的却不能！变异的概念：生物的后代出现与亲本不同的性状（也包括后代个体间的差异）变异的类型实例：人类镰刀型贫血病的形成（一）基因突变的概念：１、概念：基因的内部结构发生改变——　　DNA碱基对发生增添、缺失或改变。一、基因突变增添缺失改变（一）基因突变的概念：２、实例：一、基因突变正常山羊有时生下短腿“安康羊”一只母猫生的小猫各不相同一、基因突变鹦鹉的后代有多种类型基因突变的实例：基因突变的实例：一、基因突变（二）基因突变的原因：1、引起基因突变的因素（外因）：　⑴物理因素：主要是各种射线。如：紫外线、Ｘ射线、α射线、γ射线等。　⑵化学因素：主要是各种能与DNA发生化学反应的化学物质。如烟碱、秋水仙素、黄曲霉毒素、硫酸二乙酯等。　⑶生物因素：主要是某些寄生在细胞内的病毒。一、基因突变2、基因突变的内因：　一般认为射线致变的原理是：射线将DNA分子打断，细胞在对DNA进行修复时发生局部片段丢失、插入、倒转等错误。一、基因突变┯┯┯┯┯┯┯┯ＡＴＧＣＡＴＧＣＴＡＣＧＴＡＣＧ┷┷┷┷┷┷┷┷┯┯┯　┯┯　┯┯┯ＡＴＧ　ＣＡ　ＴＧＣＴＡＣ　ＧＴ　ＡＣＧ┷┷┷　┷┷　┷┷┷┯┯┯┯┯┯┯┯ＡＴＧＴＧＴＧＣＴＡＣＡＣＡＣＧ┷┷┷┷┷┷┷┷一、基因突变一、基因突变基因突变发生的时间：　　细胞周期中的分裂间期。　　DNA在进行复制时发生错误或由于某种原因断裂后进行修复时发生错误。
（三）、基因突变特点广泛性
随机性
低频性
有害性
不定向性（四）基因突变的类型按来源分：自然突变与人工诱变
按突变后对生物个体的影响分：有利突变与有害突变——多数为有害突变
按突变后基因相对突变前的显隐性分：显性突变与隐性突变——多数为隐性突变基因突变的来源分类：　1、自然突变：生物受自然界物理、化学、生物因素的影响，发生基因突变。　　如：普通的水稻偶然出现生长旺盛，搞病力强的植株；正常的小麦偶然出现白化植株；开白花的菊花出现极个别的植株或枝条开其他颜色的花；人类的癌症也一般是基因突变造成的；……　　自然突变的频率非常低，通常都在十万分之一以下。如人类一般每产生10-8—10-5个生殖细胞中有一个发生了基因突变；细菌中每10-10—10-4万个中有一个发生了基因突变。　　自然突变是生物形成新类型及进化的根本原因，是人类选育动植物良种的根本来源。2、人工诱发基因突变（人工诱变）：根据自然突变的原理，人工使用物理、化学的方法处理生物，促使其发生基因突变，以提高突变频率的方法。　⑴人工诱变的方法：　　用射线（如紫外线、X射线、激光等）照射或致突变物质处理生物的敏感部位（植物的萌发种子、动物的生殖腺等）。　　例⑵：1945年爱尔兰科学家费来明发明青霉素以来，世界各地科学家用紫外线照射的方法处理青霉，将青霉素的产量提高了几千倍，价格下降到原来的几万分之一。　　例⑶：1987年，我国科学家将普通青椒种子搭载在人造卫星上使之接受宇宙射线照射发生基因突变，培育出产量特高，质量特别好的“太空椒”。　⑵人工诱变的优点和缺点：　　优点①：大幅度提高变异频率，使变异性状较快稳定，缩短育种周期。　　自然突变由于变异频率很低，产生的极少量变异个体混杂于大量未变异个体中，难以被发现并选出来进行培育。而人工诱变可以产生大量的变异个体，容易发现发生有利变异的个体并将其从中选择出来。如我国近年每年都有许多优质高产的农作物新品种出现，其中大多数都经过了人工诱变处理。　　优点②：可以大幅度改良某些经济性状。　　如青霉素的生产，从1945年到1965年20年时间就将单位产量提高了几十万倍。　　优点③：可以产生原来没有的新品种甚至新种。　　缺点②：变异的个体都是杂合体，并且常常是一个个体中既发生了有利变异又发生了不利变异，必须通过杂交方法将有利变异组合到同一个体中来。　　缺点①：基因突变是不定向的，生物发生的变异绝大多数是不利变异，因此必须处理大量材料形成大量变异个体再从中选择发生有利变异的个体。　　缺点③：诱变的各种因素都是致癌因素，如有泄漏将造成人体伤害或环境污染。复习题1、一批萝卜因种在肥沃的土地上而长得非常茂盛，块根也比普通的萝卜肥大。可知这些萝卜发生了————————，如将这些萝卜的种子种到一般的土壤中，与普通萝卜相比，其性状将—————————。
2、基因突变的原因是：A·染色体上的DNA变成了蛋白质B·染色体上的DNA变成了RNAC·染色体上的DNA减少了或增多了D·染色体上的DNA结构发生了局部改变
3、将鲫鱼的后代培育成金鱼是利用了：A·不遗传的变异　　　B·环境的改变C·可遗传的变异　　　D·食物的改变不遗传的变异与其它的一样二、基因重组概念
来源
特点
应用
练习：P 34—四