Unit 8 Fashion知识梳理学案

牛津译林7AUnit8知识梳理
知识点一：重点词汇与句型

【知识梳理】

1. I can spend 10 more minutes in bed then. 那么，我就能在床上再躺10分钟了。
(1) in bed意为_______________。其中bed不具体指哪张床，也不与其他名词对比，不与冠词连用。当bed指具体的床而不表示其它含义时须与____________连用。
类似用法的词组还有:
in the hospital_______________
in hospital_______________
at the school_______________
at school_______________
(2) l0 more minutes意为_______________。more表达“另外的，多余的”之意时，如果与表示数量的修饰词连用，则more位于这些词之后。
批注：more此时可与_______________互换，10 more minutes=another 10 minutes。
【例题精讲】
1. Don’t eat in bed.不要卧床吃饭。
2. She puts her coat not on the bed but on the sofa. 她把她的外套不是放在床上，而是放在沙发上。
3. I need some more food. Do you have some? 我还需要一些食物，你有吗?
4. Ann wants two more dresses. 安还想要两条裙子。

答案：
(1) in bed意为“卧床休息，睡觉”。其中bed不具体指哪张床，也不与其他名词对比，不与冠词连用。当bed指具体的床而不表示其它含义时须与冠词连用。
类似用法的词组还有:
in the hospital在医院(仅指在医院这一场所内)
in hospital住院
at the school在学校里(仅指在学校这一地点)
at school在上学
( 2 ) l0 more minutes意为“另外10分钟”。more表达“另外的，多余的”之意时，如果与表示数量的修饰词连用，则more位于这些词之后。
批注：more此时可与another互换，10 more minutes=another 10 minutes。

2.The Class 1，Grade 7 students are holding a fashion show.
七年级一班的学生打算举办一场时装表演。
fashion n.______________
(1)fashion的形容词为______________，意为______________。
(2)由fashion构成的短语有：
go out of fashion. ______________
come into fashion ______________
【例题精讲】
1. She dressed in the 1990s’ fashion.她穿着20世纪90年代的时装。
2. These are fashionable clothes. 这些是流行的服装。
3. Short coats are very fashionable. 短大衣很流行。

答案：
fashion n.时装;时尚
(1)fashion的形容词为fashionable,意为“时髦的，流行的”。
(2)由fashion构成的短语有：
go out of fashion.不流行的
come into fashion 流行的

3.疑问词+动词不定式
(l)“疑问词+动词不定式”在句中作宾语或宾语补足语。
例题中的句子可改写如下:
Could you please teach me how I can surf the Internet?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
【例题精讲】
1. Could you please teach me how to surf the Internet? 你能教我怎样上网冲浪吗?
2. Mary asks me where to get the milk. 玛丽问我在何处领牛奶。
3. John asks us when to start. 约翰问我们什么时候出发。
4. Jim tells us how to get there. 吉姆告诉我们怎样到那儿。
5. I'll show you how to run the machine. 我来示范给你看应该怎样操作机器。
【课堂练习】
-- I can't decide___________.
-- You mean the purple sweater or the blue one?
how to go there B. who to go with C. where to visit D. which to choose
(2) There are so many kinds of MP5 in the shop. We can’t decide ___________.
A. what to buy B. to buy what C. which to buy D. to buy which
(3)-- What’s wrong with you, Peter?
-- I don’t know_________ next. I have so many things to do today.
A .when to do B. what to do C. how to do D. why to do
批注： 对于谓语动词来说，这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常需加一个情态动词或用将来时。

答案：
eg: Could you please teach me how I can surf the Internet?
Mary asks me where I can get the milk.
John asks us when I can start.
Jim tells us how I can get there.
I'll show you how I can run the machine.
(1)D (2)C (3)B

4.She looks cool!她看上去很酷！
(1) look在这里作系动词，后接___________作表语，构成系表结构。类似的系动词还有_____________________等。
(2) cool adj.本意为___________，在句中意思可演变为“有型的，潇洒的”，年轻人口语中的“酷毙了”的“酷”，事实上就是cool的音译。
cool vi. ___________
【例题精讲】
1. The clown looks funny! 这个小丑看上去很滑稽。
2. Her bag doesn't look nice. 她的包不好看。
3. Let your tea cool a little before you drink it.等茶凉一些再喝。
【课堂练习】
(1)-- You look_________ today, Julia!
-- Yeah, I've got an MP3 .It's a birthday present from my parents.
A. sad B. worried C. happy D. tired
(2)He looks_________ at the pictures, he looks_________.
A. happy; happy B. happily; happy C. happy; happily D. happily; happily
批注：注意look表示“看”和“看起来”的区别。如His mother looked happily at her son. She looked happy.

答案：
(1) look在这里作系动词，后接形容词作表语，构成系表结构. 类似的系动词还有be , become , get , turn , smell , sound ,taste，seem，keep等。
(2) cool adj.本意为“凉的，凉爽的”，在句中意思可演变为“有型的，潇洒的”,年轻人口语币的“酷毙了”的“酷”，事实上就是cool的音译。
cool vi.变冷
(1)C (2)B

5.His red and grey tie matches his clothes. 他的红灰领带与他的衣服相配。
(1) tie作名词，意为________________。
(2) tie作动词，意为__________，tie...to表示__________________，现在分词是_____________。
(3) tie up表示______________。
【例题精讲】
1. He is wearing a white shirt and a tie. 他穿着一件白衬衫，并系了一条红领带。
2. The farmer tied the cow to the tree. 农夫把牛拴到树上。
3. They tied up the thief and took him to the police station. 他们把小偷捆了起来，送到了派出所。
【课堂练习】
We (tie)presents to the trees now.

答案：
(1) tie作名词，意为“领带”。
(2)tie作动词，意为“系”，tie...to表示“把……系到”，现在分词是tying。
(3)tie up表示“捆起来”。
【巩固练习】are tying

6.She is wearing a red silk blouse，a black wool skirt and a pair of red boots.
她穿着红色丝绸衬衫，外罩黑色羊毛裙，足蹬红长靴。
a red silk blouse一件红色丝绸衬衫，a black wool skirt一件黑色羊毛裙。
这两个短语中都有两个形容词修饰后面的名词。
当有多个形容词作名词的定语，并且有冠词或代词修饰名词时，词序为： 。
而形容词的一般顺序为:
限定词（冠词等） 表示长短、大小、高低的形容词 表示形状的形容词 表示年龄、新旧的形容词 表示颜色的形容词 表示国籍、地区、出处的形容词 表示物质、材料的形容词 表示类别的形容词(或名词) 句子中心词。

【例题精讲】
1. There is a big old tree in front of my house. 我家屋前有棵古老的大树。
2. She wears a blue silk blouse. 她穿着一件蓝色的丝绸衬衫。
3. I have a new yellow jacket. 我有一件黄色的新夹克衫。
【课后练习】
(1)根据汉语意思完成句子。
丹顶鹤有两条细长的腿。
A red-crowned crane has two__________ _________ __________.
(2)Bruce's mother is wearing___________
A. a nice Chinese red silk dress B. a nice red Chinese silk dress
C. a Chinese nice red silk dress D. a Chinese nice silk red dress

答案：
这两个短语中都有两个形容词修饰后面的名词。
当有多个形容词作名词的定语，并且有冠词或代词修饰名词时，词序为:冠词或代词十形容词十名词。
(1) long thin legs (2)B

7. I am looking for my dancing shoes.我在找我的舞蹈鞋。
look for与find的区别
look for和find都有_____________的意思，但含义不同。
look for强调_____________，而find强调___________。
find还有_____________等意思。
【例题精讲】
1. He is looking for his bike. 他在找他的自行车。
2. I find a wallet in the desk. 我在课桌里发现了一个钱包。
3. I find this book very interesting. 我觉得这本书很有意思。
【巩固练习】
翻译句子
我在找我的手表，但是找不到。
_______________________________________

答案：
look for和find都有“找”的意思，但含义不同。look for强调“找”的过程，而find强调“找”的结果。
find还有“发现；感到”等意思。
【巩固练习】I’m looking for my watch, but I can’t find it.

8. Millie is writing a letter to her friend about the fashion show.
米莉正在给她的朋友写一封关于时尚表演的信。
write用作动词，意为__________。
write a letter to sb.意为“________________，有时可以省略宾语a letter，直接用__________。
【例题精讲】
1. I write a letter to my father once a month. 我每月给我父亲写一次信。
2. Do you often write to your friend? 你经常给你的朋友写信吗？
3. Sometimes I write an English letter to him. 有时我给他写一封英文信。


答案：
write用作动词，意为“写”。
write a letter to sb.意为“给某人写信”，有时可以省略宾语a letter，直接用write to sb.。

9. They are waiting for the school bus.他们在等校车。
wait for意为_______________。
wait的现在分词是____________。
【例题精讲】
I am waiting for my father. 我在等我父亲。


答案：
wait for意为“等候”。
[注意] wait的现在分词是waiting。



知识点二： 语法-现在进行时

【知识梳理】

1. 现在进行时的构成及其用法
(1)概念：现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可指目前一段时间内正在进行的动作。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。

(2)构成：
现在进行时的构成是：主语＋ be＋v.-ing形式：
第一人称单数I＋am＋v.-ing
第一人称复数We＋are＋v.-ing
第二人称单（复）数You＋are＋v.-ing
第三人称单数He/She／it＋is＋v.-ing
第三人称复数They＋are＋v.-ing

(3)句型转换
否定句：主语＋be(is/am/are)＋not＋现在分词。
一般疑问句：Be(is/am／are)＋主语＋现在分词？
特殊疑问句：特殊疑问词＋相应be动词＋主语＋现在分词＋其他？
[注意] 对现在进行时的特殊疑问句的回答，不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。

(4)动词现在分词的构成规律：
①直接加-ing。如：sleep→sleeping
②去掉不发音的e再加-ing。如：write→writing
③重读闭音节，中间只有一个元音字母，且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加-ing。如：sit→sitting
④以ie结尾的重读闭音节，变ie为y再加-ing。如：die→dying lie→lying

(5)现在进行时的基本用法：
①表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。
A.当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。
They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
B.以look，listen开头的句子，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时。
Listen! She is singing an English song.听！她正在唱一首英语歌。
C.描述图片中人物的动作，也为了表达更生动，此时也常用现在进行时。
Look at the picture. The children are flying kites in the park.
看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。
②表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行，且有this week，these days等时间状语，这时常用现在进行时。
We are making model planes these days.这些天我们在制作飞机模型。
③已经确定或安排好的将来活动。
I'm leaving for the USA next week.我下周要去美国。
④通过上下文暗示。
It's four o'clock in the afternoon. The children are playing football on the playground.
现在是下午4点。孩子们在操场上踢足球。
Hurry up! We are all waiting for you.
快点！我们大家都等着你。