湘教版八年级地理上1.2《中国的行政区划》导学案

《中国的行政区划》导学案
学习目标：
1．了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。
2．记住我国省级行政单位的名称、简称、行政中心及轮廓图。
学习重点：了解并掌握省级行政区的名称、简称及行政中心。
学习难点：了解并熟悉省级行政区的空间分布以及它们的轮廓图。
自主学习
一、省级行政区域单位的名称与分布
1.三级行政区划:　　(自治区、直辖市)、　　(自治县、县级市)、　　(乡)。
2.34个省级行政区域单位:包括　　个省、
____个自治区，分别是：
　　个直辖市，分别是：
　　个特别行政区，分别是：
二、有两个简称的省级行政区域单位
名称
简称
行政中心
四川省
　

成都
贵州省
　

贵阳
云南省
　

昆明
陕西省
　

　

甘肃省
　

　

上海市
　

上海
合作探究
1.要求在中国政区图上按下列路线进行中国之旅活动，并说出旅游路线所经过省区的名称、简称、行政中心。
旅游路线：1.沿海省区行
2.陆上边疆省区行
3.黄河干流省区行
4.长江干流省区行
各小组可以参照以上路线设计自己的特色路线。
2.联想记忆。要熟悉中国各省级行政区域单位的轮廓特征，可以采用联想记忆的方法。请用联想记忆法记忆34个省级行政区域单位。
当堂训练
下列省级行政区对应的行政中心，正确的是(
)
甘肃—西宁
B．青海—拉萨
C．宁夏—银川
D．陕西—太原
2、下列搭配正确的一组是(
)
A．福建—闽
B．河南—鲁
C．湖北—湘
D．辽宁省—宁
(
3
、下列省区轮廓与其对应的简称错误的是
(
)
　　
A
　　
B
　
　
C
　
　　
D
)
课堂总结：本节课你学到了什么？