物理沪科版八年级下册第九章 浮力专题技能训练（七） 浮力与密度的测量 课件（32张PPT）

课件32张PPT。专题技能训练 专训 浮力与密度的测量 HK版 八年级下0.75×103 kg/m312习题链接答案呈现提示：点击 进入习题3456781．[2019·天津改编]在底面积为S的薄壁柱形容器内注入适量的水，让空烧杯漂浮在水面上，测出水的深度为h0，如图所示。再将一金属球放入烧杯中，此时烧杯仍漂浮在水面上，测出水的深度为h1，最后将该金属球取出放入水中(空烧杯仍漂浮在水面上)，待金属球沉底后测出水的深度为h2。已知水的密度为ρ水，
则金属球的密度ρ金＝________。专题技能训练专题技能训练专题技能训练2．[2019·威海改编]一个质量为80 g的圆柱形瓶身的空玻璃瓶，内装10 cm高的水密封后放在水平地面上，如图甲所示，再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中，静止后，瓶内、外液面的高度差如图乙和图丙所示(ρ水＝1×103 kg/m3，
g取10 N/kg，瓶壁厚度忽略
不计)。则未知液体的密度
ρ液＝________。 专题技能训练【答案】0.75×103 kg/m3【点拨】设玻璃瓶的底面积为S，因为玻璃瓶在水中和液体中都漂浮，所以玻璃瓶在水中和在液体中受到的浮力相等，即F浮水＝F浮液，ρ水gV排＝ρ液gV排′，ρ水g(V水＋Sh2)＝ρ液g(V水＋Sh3)，因为水的体积V水＝Sh1，图中h1＝0.10 m，h2＝0.02 m，h3＝0.06 m，解得：ρ液＝0.75×103 kg/m3。 3．[中考·北京]小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。如图所示的四个图是小京正确测量过程的示意图。图中V0、V1、V2、V3分别是量筒中水面所对应的示数。已知水的密度为ρ水，利用图中测量出的
物理量和ρ水计算小蜡块
的密度，写出小蜡块
密度的表达式：ρ蜡＝______________________。专题技能训练专题技能训练4．[2019·吉林]某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。
(1)用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平的______盘，如图甲所示，蜡块的质量是________g；专题技能训练【点拨】天平在使用时应遵循“左物右码”的原则，所以应将蜡块放在天平的左盘，蜡块的质量m＝5 g＋4 g＝9 g；左9(2)用细长针使蜡块浸没在装满水的溢水杯中，再用天平测得溢出水的质量为10 g，则蜡块的体积是________cm3，蜡块的密度ρ蜡＝__________g/cm3；专题技能训练专题技能训练(3)用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度为h2，则盐水的密度ρ盐水＝________(用h1、h2和ρ蜡表示)。 专题技能训练专题技能训练5．[中考·锦州]某同学想测出一块鹅卵石的密度，于是他找来如下器材：天平(含砝码)、一个烧杯、细线(质量和体积均不计)、足量的水。探究过程如图：专题技能训练(1)把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡。
a．此操作中存在的问题是_______________________；
b．该同学改正错误后，在重新调节天平平衡时出现了如图甲所示的现象，他需向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母。专题技能训练【点拨】调节天平平衡前需要把游码移到标尺左端的零刻度线处；没有把游码移至标尺左侧的零刻度线处右(2)天平横梁在水平位置平衡后，该同学又进行了如下操作：
a．如图乙，鹅卵石的质量为________g；
b．如图丙，在烧杯中装入适量的水，用调好的天平测得其总质量为72 g；
c．如图丁，吊起用细线系好的鹅卵石，使其浸没在水中(不接触容器壁和容器底)，此时测得总质量为97 g；
d．该同学求出的鹅卵石体积为________cm3，鹅卵石的密度为________kg/m3。(g取10 N/kg)专题技能训练专题技能训练6．[2019·广东]学校创新实验小组欲测量某矿石的密度，而该矿石形状不规则，无法放入量筒，故选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线、铁架台等器材进行实验，主要过程如下：
(1)将天平放置在水平桌面上，把游码拨至标尺的___处，并调节平衡螺母，使天平平衡。专题技能训练专题技能训练【答案】左端的零刻度线【点拨】将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘，先估计烧杯和水的质量，然后用________往天平的右盘________(填“从小到大”或“从大到小”)试加砝码，并移动游码，直至天平平衡，这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示，则烧杯和水的总质量为________g。专题技能训练专题技能训练【答案】镊子；从大到小； 124；【点拨】要测量水和烧杯的总质量，需要根据估计的烧杯和水的总质量，用镊子按从大到小的顺序试加砝码，并移动游码，直至天平平衡；水和烧杯的总质量m1＝100 g＋20 g＋4 g＝124 g；(3)如图乙所示，用细线系住矿石，悬挂在铁架台上，让矿石浸没在水中，细线和矿石都没有与烧杯接触，天平重新平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144 g，则矿石的体积为________m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)专题技能训练专题技能训练【答案】2×10－5　(4)如图丙所示，矿石下沉到烧杯底部，天平再次平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174 g，则矿石的密度为________kg/m3。专题技能训练专题技能训练【答案】2.5×103 7．[中考·天水]小亮同学利用“等效替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示。请在下列空格中填写适当内容：
(1)如图甲，选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中，发现花生米下沉至杯底，则花生米浸没在水中下沉时所受的浮力________(填“大于”
“等于”或“小于”)重力。专题技能训练小于(2)如图乙，往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到花生米处于________状态，随即停止加盐。
(3)如图丙，取出花生米，用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为________g。专题技能训练悬浮111(4)将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图丁，用天平测出空烧杯的质量为59 g，用量筒测出盐水的体积为________mL。
(5)通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度，本实验中花生米的密度为__________kg/m3。专题技能训练501.04×1038．[中考·永州]小云同学在学习了“阿基米德原理”后，发现用弹簧测力计也可以测出液体的密度。下面是他设计测量盐水密度的实验步骤：
(1)如图甲，把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上，测出合金块的重力G＝4.0 N；专题技能训练(2)如图乙，将挂在弹簧测力计挂钩上的合金块浸没在盐水中，记下弹簧测力计的示数F＝________N；专题技能训练【点拨】弹簧测力计的分度值为0.2 N，合金块浸没在盐水中，弹簧测力计的示数F＝3.4 N；3.4(3)计算合金块浸没在盐水中所受到的浮力F浮＝________N；
(4)根据阿基米德原理计算该盐水的密度ρ盐水＝________kg/m3(ρ合金＝8.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)。实验完成后，小云同学继续思考：如果在步骤(2)中合金块只有部分浸入盐水中(如图丙)，则按上述步骤测出的盐水密度比真实值要________(填“偏大”或“偏小”)。专题技能训练【点拨】合金块浸没在盐水中所受浮力F浮＝G－F＝4.0 N－3.4 N＝0.6 N；0.6专题技能训练【答案】1.2×103；偏小