五年级上册数学试题-6.3《梯形的面积》分层训练 人教新课标(2014秋)含答案

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名称 五年级上册数学试题-6.3《梯形的面积》分层训练 人教新课标(2014秋)含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-12-25 21:48:45

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文档简介

《梯形的面积》分层训练
第1关
练速度
1.计算下面各梯形的面积。(单位:cm)
2.图中哪几个梯形面积相等?
3.填空题。
(1)如图,将两个上底5厘米、下底7厘米、高5厘米的直角梯形拼成一个长方形,这个长方形的面积是(
)平方厘米。
(2)一个梯形的上底与下底的和是12dm,高是8dm,它的面积是(
)。
(3)一个梯形的面积是28cm2,下底是5cm高是8cm,它的上底是(
)。
4.判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
(1)两个完全一样的直角梯形一定可以拼成一个长方形。(

(2)梯形的面积是平行四边形面积的一半。(

(3)两个梯形的面积相等,它们的上底、下底和高一定相等。(

(4)如果梯形的上底增加5cm,下底减少5cm,高不变,那么梯形的面积也不变。(

5.求各阴影部分的面积。(单位:dm)
6.在方格纸上画两个面积都是24平方厘米而形状不同的梯形。(每个小正方形的边长都为1厘米)
7.李大爷用篱笆围一块梯形的菜地(如图,一面靠墙),篱笆长100米,这块菜地的面积是多少平方米?
第2关
练准确率
8.选择题。
(1)一堆圆木,堆成的横截面近似于梯形,最上层有4根,最下层有10根,每相邻两层间相差1根,那么这堆圆木共有(
)根。
A.70
B.49
C.40
D.80
(2)梯形的上、下底各扩大到原来的3倍,高不变,那么它的面积(
)。
A.扩大到原来的3倍
B.扩大到原来的9倍
C.扩大到原来的12倍
D.不变
(3)下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积相比,结果是(
)。
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
9.求各图形阴影部分的面积。(单位:dm)
(1)
(2)
10.求下面直角梯形的面积。
11.一个直角梯形的下底为8厘米,如果把上底延长2厘米,那么原来的梯形就变成了一个正方形。原来梯形的面积是多少平方厘米?
12.如图,在梯形ABCD中,若上底AB长16cm,下底DC长20cm,三角形AMD的面积是40cm2,三角形BCM的面积为60cm2,那么梯形ABCD的面积是多少平方厘米?
第3关
练思维
13.如图,长方形被分成了一个三角形和一个梯形。已知三角形的面积比梯形少180平方厘米,求三角形和梯形的面积。
14.如图是两个相同的直角三角形叠放在一起,求阴影部分梯形的面积。(单位:dm)
参考答案:
1.(6+10)×5÷2=40(cm2)
(5.6+18)×10÷2=118(cm2)
2.①、②和④,因为它们的高相等,上下底的和也相等。
3.(1)60
(2)48dm2
(3)2cm
4.(1)√
(2)×
(3)×
(4)√
5.(8-3+8)×5÷2=32.5(dm2)
(8.2-2.2-1.6+8.2)5÷2=31.5(dm2)
6.画图略
7.(100-30)×30÷2=1050(平方米)
8.(1)B
(2)A
(3)D
9.(1)(20+14)×20÷2=340(dm2)
(2)10×8÷2=40(dm2)
提示:题目中阴影部分的面积等于下图阴影部分三角形的面积。
10.20×20÷2=200(cm2)
提示:因为三角形ABE和三角形CDE都是等腰直角三角形,所以AB与CD的长度之和等于BC的长度,即梯形上底与下底的和是20cm,再根据梯形的面积公式求面积即可。
11.8-2=6(厘米)
(6+8)×8÷2=56(平方厘米)
提示:根据“一个直角梯形的下底是8厘米,如果把上底延长2厘米,那么原来的梯形就变成了一个正方形”可知,这个梯形的上底是8-2=6(厘米),高是8厘米。根据梯形的面积公式列式计算得出结果。
12.(40+60)×2÷20=10(cm)
(16+20)×10÷2=180(cm2)
提示:要求梯形ABCD的面积,应先求梯形ABCD的高。根据题意,三角形ADM和三角形BCM可以拼成一个底是20cm的大三角形,则可求出这个大三角形的高,也就是梯形ABCD的高。
13.梯形上底:180÷20=9(厘米)
梯形面积:(9+30)×20÷2=390(平方厘米)
三角形面积:390-180=210(平方厘米)
14.(10-3+10)×2÷2=17(dm2)
提示:两个相同的直角三角形都减去一块公共部分的三角形,则剩下的两个梯形面积相等,即阴影部分面积等于右边梯形的面积。
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