(共37张PPT)
全盘练
1、全盘拨入5,加2。
2、全盘拨入8,减4。
听珠算
听珠算
听珠算
看珠报数
50
18
看珠报数
看珠报数
21
76
看珠报数
11
15
看数想珠
51
看数想珠
27
1厘米
1厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
cm
刻度线
尺子上的起点
刻度0在哪儿?
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
cm
1
1厘米
那直尺上怎样的一段长度表示1厘米呢?
你知道从刻度“0”到刻度“1”之间的长度是多少吗?
你们还能在尺上找到1厘米吗?同桌之间互相指一指。
每一大格表示1厘米。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
cm
2
从刻度“0”到刻度“2”有几个1厘米?
从刻度几到刻度几很快找到2厘米呢?
还能有顺序的找到其它的2厘米?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
cm
5
你能快速的从尺上找到找到5厘米?
小组合作量一量
1、先估计吸管大约是几厘米长;
2、再用尺子量一量吸管是几厘米。
要求:
小组合作量一量
物体最左边和刻度“0”对齐。
看物体最右边与刻度几对齐,就是几厘米。
吸管长7厘米。
8厘米
大约5厘米
比5厘米多一点。
比5厘米少一些
尺子断了,怎么量呢?
回形针长度为( )厘米
3
4厘米
3厘米
5厘米
小组活动——画一画
画一条长5厘米的线段。
从刻度“0”开始,画到刻度“5”
5厘米
再 见 !