(共33张PPT)
同学们，阅读古典小说《水浒传》，其中那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物令人荡气回肠。比如“即时雨”宋江、“黑旋风”李逵、
“一丈青”扈三娘。今天，我们学习刘绍棠的《蒲柳人家》就是一篇继承和发扬民族传统，形成独特风格的乡土作品。让我们一起走近刘绍棠，走近他笔下栩栩如生的人物形象。
情境导入
蒲柳人家
1、知识与技能目标：
2、过程与方法目标：
3、情感态度与价值观目标：
学习目标
教学重难点:
教法学法：
学习目标
刘绍棠，1936—1997，北京人，当代作家，中国著名乡土文学作家，“荷花淀派”的代表作家之一，“大运河乡土文学体系”创立者。
走近作者
故事背景发生在20世纪30年代，花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱，可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子，勾结杜四，要把望日莲卖给董太师做小，并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大学问、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面，挫败麻、杜阴谋，檎、莲顺利完婚。
时代背景
全篇小说共分12节，但这个主线故事只占不到2节的篇幅，其余10节随意分杈，记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事。由此可以看出，作品的重心在于放笔为古运河边的民俗风情和父老乡亲画像，为他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德立碑。
内容简介
拴贼
痱子
害臊
擀面
梆打
威吓
纤夫
镯子
戳穿
腌臜
乍蓬
捯气
唿哨
咯吧
驾驭
呱呱
拗不过
筵席
到了儿
隐匿
烙饼
歇晌
名讳
驿站
shuān
fèi
sào
gǎn
bāng
hè
qiàn
zhuó
chuō
ā
zā
gū
niù
yán
liǎo
zhà
dáo
hū
kā
yù
nì
lào
shǎng
huì
yì
检查预习
戏谑xuè
荣膺
yīng
坍tān塌
墙垣yuán
毡zhān子
潞lù河
莺啼燕啭
zhuàn
嘬zuō
剜wān肉
蹚tāng着
周檎qín
胡茬chá
噘juē嘴
磨蹭
cèng
捎shào马子
石敬瑭táng
检查预习
荣膺：
隐匿：
腻歪：
一气呵成：
如坐针毡：
检查预习
芒刺在背：
天伦之乐：
望眼欲穿：
检查预习
1.本文是什么文体？
自主学习
2.将文章分为两部分，怎样分？
原文为两节：
第一节写何满子的奶奶一丈青大娘（开头到“一点也没有写字的兴致”）；
第二节写何满子的爷爷何大学问（“何满子的爷爷，官讳已不可考”到完）。
自主学习
3.快速阅读课文，看看课文中总共出现了几个人物？其中哪几个着墨最多？
1、何满子
2、何满子的奶奶（一丈青大娘）
3、何满子的爷爷（何大学问）
自主学习
开小店的花鞋杜四
何满子的父亲、母亲
书铺掌柜（姥爷）
老秀才、周檎
望日莲姑姑
纤夫、船老板
摆渡船的柳罐斗
钉掌铺的吉老秤
老木匠郑端午
自主学习
1．何满子在文章中起什么作用？
是小说的主要线索人物，作者通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛，串起整个故事。
2．阅读小说中的三个主要人物说说：
用“我最喜欢_____,因为他（她）_
，从______可以看出”的句式说话。
示例：我最喜欢何满子，因为他顽皮淘气，从他对爷爷不理他有怨气，拿白眼珠翻爷爷，小嘴噘得能挂个油瓶可以看出。
精读品析
文章塑造了几个性格突出的人物形象，我们一起来分析下吧！
你知道“一丈青“这个外号吗？
《水浒传》中扈hù三娘的外号。
她是梁山第一女将，武艺高强，一双刀神出鬼没，更有用绳套的绝技，阵前用绳套捉人十分厉害。
精读品析
奶奶一丈青大娘个高脚大，身强体健，性格豪爽，爱打抱不平，这种女中豪杰的形象，与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。
精读品析
写一丈青大娘“一双大脚”有什么文化内涵？单单是表现她脚大吗？
旧时封建礼法要求女子裹脚，而不裹脚者，一般是有反叛精神，不受封建礼法约束的人。
这和她“一丈青”的外号是一致的。
一丈青大娘的性格：
胆大泼辣、刚直不阿
口苦心甜、溺爱孙儿
热情豪爽、淳厚朴实
精读品析
何满子的爷爷为什么叫“何大学问”？
精读品析
何大学问的经历——
年轻的时候，当过义和团；
给地主家当赶车把式；
改了行，给牲口贩子赶马。
精读品析
他好喝酒，脾气大，爱打抱不平，为朋友敢两肋插刀。
不知道钱是好的，伙友们有谁家揭不开锅，沿路上遇见老、弱、病、残，伸手就掏荷包……
好戴高帽儿，讲排场，摆阔气。
精读品析
何大学问的性格：
侠胆义肝，仗义疏财，慷慨豁达
但是，他也好说大话
喜戴高帽子，爱讲排场，
摆阔气
精读品析
文章用怎么样的描写方式体现了人物的性格？
外貌描写、动作描写
神态描写、语言描写、侧面描写
写法探究
《蒲柳人家》是刘绍棠独具风格的乡土文学的代表作。那么，你认为它的民族作风和民族气派体现在哪些地方
中国气派
民族风格
乡土题材
地方特色
写法探究
1、作者采用活灵活现的民间口语与俗语，并加以提炼，形成一种活泼伶俐、凝练而富有动感、充满乡土气息的语言。
2、作者又继承了说唱艺术的特点，讲究压韵和对偶，用词造句文白相间，读来抑扬顿挫，很有节奏感。
写法探究
活灵活现的民间口语与俗语：朗读这些文句就是一种精神享受
写法探究
讲究压韵和对偶，抑扬顿挫，有传统说唱艺术特点的句子：
写法探究
这篇小说以六岁小孩何满子为线索展开情节，透过一幅幅风俗画，热情地赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民，他们热诚正直的感情，以及那种肝胆相照、扶危济困、赤诚相见的美好品格和高尚情操。
课堂小结
蒲柳人家
（节选）
一丈青大娘
嗓门大
人泼辣
热心肠
何满子
很天真
极顽皮
奇聪明
何大学问
讲排场
摆阔气
重情义
板书设计
谢谢
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