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1.4《造一艘小船》同步练习
一、填空题
1、橡皮泥在重量、数量相等的情况下,它浸入水中的_____越大装载量就越大。
2、橡皮泥重量大小可以用_____测量。
3、把船分隔成几个____,不仅装货多,而且船也平稳。
4、我们可以从____、制作和_____与完成等方面制定造船计划。
5、____船起源于欧洲,利用风力前进。
二、判断题,对的打√,错的打?
1、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大一些,装载的货物就多。( )
2、自制小船可以采用不同的材料。( )
3、往小船里放入货物时,动作要轻,分布要均匀。( )
4、给小船增设船舱可以增加货物装载量。( )
5、木筏最早出现在石器时代,是船舶的先祖。( )
6、船是重要的水上交通工具,最早出现在石器时代。( )
三、选择题,把正确的序号填在( )内
1、不可以用来制造小船的材料是( )
A.筷子 B.纸 C.石块
2、利用空气的支撑力升离水面的船是( )
A.明轮船 B.气垫船 C.帆船
3、用橡皮泥造船,各组的橡皮泥轻重一样,小红组造的船装了10个垫圈,小明组造的船装了14个垫圈。下列说法正确的是( )
A、小红组造的船排开的水量比小明组造的船排开的水量大
B、小明组造的船排开的水量比小红组造的船排开的水量大
C、小明组造的船排开的水量和小红组造的船排开的水量一样大
4、什么形状的橡皮泥能浮在水面( )
A.正方体 B.长方体 C.船形
5、用一定量的橡皮泥做船,把船的排水量做得大一些,装载的货物会( )
A.多一些 B.少一些 C.不变
6、动手制作小船之前,需要首先考虑的是( )
A.材料 B 造什么样的船 C.怎么画出设计图
四、写出下列船的名称
①_____ ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____ ⑥_____ ⑦______ ⑧_____
五、实验探究题
下面两幅图是某小组制作的橡皮泥小船,两艘小船的重量相同,但形状不同。分析并回答问题。
A B
1、如图,用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘不同形状的小船,小船承载垫圈数量较大的是 _______船。
2、根据上述判断,请分析其中的原因。
3、如果要让B船的承载量有所提升,在不增加橡皮泥的情况下,除A船的形状外,还可以捏成什么形状?
4、实验中装载用的货物是垫圈,我们还可以用什么当装载物?
参考答案
一、填空题
1、体积
2、天平
3、船舱
4、准备 改进
5、帆
二、判断题
1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、? 6、√
三、选择题
1、C 2、B 3.B 4、C 5.A 6.B
四、写出下面船的名称
①木筏 ②独木舟 ③帆船 ④明轮船 ⑤气垫船 ⑥远洋货轮 ⑦现代客轮 ⑧ 航空母舰
五、实验探究题
1、A
2、A船排开的水量大于B船排开的水量,A船的载重能力就大一些。
3、(答案不唯一)浅盘形
4、(答案不唯一)玻璃球、硬币
②
①
③
⑤
④
⑦
⑧
⑥①
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