人音小学音乐二下《6狮王进行曲》教案

6狮王进行曲
一、教学目标 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a219760157a2fee8ba01dd" \l "##?)
学科目标:
??????????????1、通过欣赏乐曲,了解乐曲是由几个部分组成的,并掌握每个部分的音乐特点。 ? ? ? ? ? ??
??????????????2、通过欣赏乐曲,用自己的肢体语言来体验表达歌曲。
??????????????3、通过欣赏乐曲,能够感受音乐的强弱。
英语目标:
??????????????1、掌握强(strong)、弱(weak)、狮子(lion)。
??????????????2、能用运用‘ from ----to -----’的句型,并能够用这个句型描述渐强、渐弱。
二、学情分析 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a219760157a2fee8ba01dd" \l "##?)
? ? ? ?二年级的小朋友上课很活泼,很积极,很热情,也正因为他们是二年级,是年龄较小的学生,在自控能力上面还有一定的欠缺,因此在组织教学上也成了课堂中必须注意的问题,这就要求课堂学习内容丰富多彩的去吸引他们的注意力,提高学习的积极性,以及培养他们的学习兴趣。
三、重点难点 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a219760157a2fee8ba01dd" \l "##?)
教学重点:
? ? ? ?1、通过欣赏乐曲,能够感受音乐的强弱,并能用strong、weak表示。
? ? ? ?2、能用短促有力的声音演唱狮子出场的旋律,并能用自己的肢体语言来表现吼叫声。
教学难点:
? ? ? ?能够用“邦”模拟狮子出场的旋律,做到音准、节奏正确。
四、教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】《The　Lion　March》 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a219760157a2fee8ba01dd" \l "##?)
一、师生问好。
二、导入
(一)出示动物园图片(设计意图:引导学生寻找动物,走进动物狂欢节)
(二)听音乐,感受音乐的强弱(设计意图:带领学生听音乐,感受音乐的强弱,???
??????并引出strong、weak表示强弱)
????1、第一段音乐
????2、第二段音乐
????3、引出音乐的强弱
? ? 4、介绍组曲(设计意图:带领学生了解这两段音乐片段的来历,并引出本课所学的内容)
活动2【讲授】《The　Lion　March》 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a219760157a2fee8ba01dd" \l "##?)
三、新课教学
(一)引子(听情绪)
(二)第一个动物出场、模唱旋律(听动物出场的步伐,感受音乐的强弱并学唱)
??? 1)感受音乐
? ? 2)感受音乐的拍点
??? 3)出示旋律图谱,唱主旋律
????? A、出示旋律图谱
????? B、用“邦”模唱主题
? ? ? ? ? ????老师范唱
? ? ? ? ? ??老师教唱
????? C、处理模唱(音准、节奏、情绪)
????? D、随着音乐唱(加上动作)
??? 4)观看视频,了解主旋律段的演奏乐器,并掌握弦乐
????? A、介绍乐器
????? ????小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
? ? ? B、了解乐器的演奏姿势和声音特点
? ? ? C、通过对乐器的了解,让学生自己说出这段出场乐曲所选用的乐器
? ? ? D、随着音乐一起表演,分组(大提琴组、低音提琴组、动物走路组)???
(三)欣赏中段
? ? 1)听音乐(动物在做什么)
??? 2)听音乐(听动物吼叫了几次)
??? 3)模仿吼叫声(无音乐,只做动作)
? ? 4)放音乐,模仿吼叫声(学生做动作,模仿吼叫)
??? 5)探究特点
????? A、出示强弱规律图片
????? B、听音乐
????? C、对答案??????
????? D、讨论
??? 6)随音乐声音特点做动作(放音乐)
???? A、随音乐做动作
???? B、根据学情进行指导
?? ?7)探讨吼叫声所用乐器
? ? 8)猜动物
(四)结尾
(五)全曲欣赏
? ? 1)揭示题目
? ? 2)全曲欣赏表演
四、小结
(一)课题
(二)此乐曲选自第几首
五、表演走出教室(播放音乐)