苏教版 三年级下册算“24”点（13张PPT）

课件13张PPT。算“24”点1.在玩扑克牌算“24点”活动中，掌握算“24点”的基本方法，知道不同的牌可以算成24，相同的牌有不同的方法算成24。
2.在活动中进行加、减、乘、除的口算练习，提高口算能力。
3.在活动中主动探索解决问题的策略，培养合作精神，增强学习兴趣。【重点】掌握算“24点”的规则和基本方法。【难点】会用4张牌算“24点”。每人准备扑克牌A～10各一张（A表示1）。先任意拿出3张扑克牌，根据3张扑克牌上的数，用加、减、乘、除法进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24。7367892 × 4 83 × 8 248 × 9 7272 ÷ 3 24 3 × 5 15 15 + 9 24你能用下面各组牌上的3个数算出24吗？根据下面4张扑克牌上的数，怎样算出得数为24？先算一算，再和同学交流。你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗？有不同的算法吗？ 算法一： 4+5=9
9+7=16
16+8=24算法二： 8-7=1
5+1=6
6x4=24算法三： 5+7=12
12÷4=3
3×8=24
…...算法一： 3x4=12
9-7=2
12x2=24算法二： 3x9=27
7-4=3
27-3=24算法三： 9-7=2
2x3=6
6×4=24
…...算法一： 6÷2=3
3＋1=4
6×4=24算法二： 2+1=3
3×6=18
18+6=24算法三： 6－2=4
6×1=6
6×4=24
…...四人一组，各人从自己的扑克牌中任意拿出一张，谁先算得24，谁就获胜。如果计算的结果得不到24，就换牌再算。1.在计算24时候，我们可以优先考虑使用
3x8=24 、4x6=24这类相乘后等于24的情况，想办法凑出这两个乘数。
2.不能用乘法直接计算的，先算出一个和24接近的结果，再通过添上和去掉一部分，使结果等于24
……你能用下面的几组数字算出24么？ (1) 3、 4、 5、 6
(2) 3、 3、 3、 3
(3) 4、 4、 4、 4
(4) 5、 5、 5、 5（5+3-4）×6=243×3×3-3=244×4+4+4=245×5-5÷5=24