人教版八年级物理下册课件9.1 压强31张PPT
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册课件9.1 压强31张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 766.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-12-28 15:41:24 | ||
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文档简介
课件31张PPT。教学课件
物理 八年级下册 人教版
第九章 压强
第1节 压强学习目标1．理解什么是压力，了解压力与重力的区别。?
2．理解压力作用效果的大小跟哪些因素有关。?
3．了解压强的概念，会运用压强公式进行简单的计算。?
4．知道增大或减小压强的方法。?F做一做木块重为G，求木块对接触面的压力，并做出压力的示意图FF一、 压力1、垂直压在物体表面上的力叫压力2、方向：垂直于接触面并指向被压的物体自学指导阅读课本P29-31内容，完成下列目标
1.猜想压力的作用效果与哪些因素有关？
2.怎样进行“探究影响压力作用效果的因素”这个实验，
本实验用了什么探究方法？
3.什么是压强？说出公式和单位.
二、探究影响压力作用效果的因素实验方法控制变量法实验装置小桌、海绵、砝码实验表明：受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。压力实验表明：压力一定时， ，压力的作用效果越明显。受力面积越小压力的作用效果与压力的大小和
受力面积有关。某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作
用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细
观察并回答下列问题：
（1）该实验是通过????? 来显示压力的作用效果；泡沫塑料凹陷程度（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，???????????越大，压力作用效果越___________；
（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：___________
一定时，受力面积越大，压力作用效果越____________。压力明显压力不明显压力的作用效果相同受力面积，比较压力大小相同压力，比较受力面积大小 压力___
受力面积压强二、压强1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积2.公式压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，
压强越大，压力产生的效果越明显。2．压强的单位：
国际单位：帕斯卡
简称：帕
符号：Pa=1 Pa11Nm21 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。关于压力和压强，下列说法正确的是（??C?）
A.压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的
B.压力的数值总是等于物体重力的数值，但不是物体的重力
C.当受力面积一定时，压力越大，说明支撑面受到的压强越大
D.物体对支撑面的压力越大，压强也越大，因为压强是反映压力效果的如图，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.?在此过程中，?A对桌面的压力将_______，A对桌面的压强将?? __??.（填“变大”“不 变”?或“变小”）不变变小水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。水平桌面上放着两个物体，质量之比为2∶3，与桌面的接触面积之比为1∶3。则：它们对桌面的压力之比是??????，对桌面的压强之比是??????。2：32：1两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（ A）
A.F1=F2 B.F1＞F2? C.p1=p2?? D.p1＞p2如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。则A对B的压强是???????????Pa，B
对桌面的压强是?????????Pa。6×1049×104一木块放在水平桌面上，如图所示。现用水平推力F将木块缓慢匀速推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻），在此过程中，木块对桌面的压力、压强和木块受到的摩擦力变化情况是（?B???）A．压力不变，压强变大，摩擦力变大
B．压力不变，压强变大，摩擦力不变
C．压力变小，压强变大，摩擦力变小
D．压力不变，压强不变，摩擦力不变如图，两个正方体金属块A、B放在水平地面上，金属块B对地面的压强为p1。若取走金属块A，金属块B对地面的压强为p2，边长之比l1：l2=2：3，已知p1：p2=3：2，则金属块A与金属块B的密度之比为???????。9：16如图，a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上，它们
对地面的压强相等，则下列判断正确的是（?D??） A．a的密度大，受的重力大
B．a的密度小，受的重力小
C．a的密度小，受的重力大
D．a的密度大，受的重力小ab如图所示，一匀质木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去一部分，则下列说法正确的是（??A?）
A.?压力变小，压强不变???
B.?压力变小，压强变小
C.?压力变小，压强增大???
D.?压力不变，压强不变质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶，在5min内行驶了1500m的路程（取g＝10N/kg）．求：
（1）小明骑自行车行驶的速度为多少?m/s？
（2）小明骑自行车对地面的压力是多少？
（3）小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2，则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？三、减小或增大压强1．减小压强可以减小压力或增大受力面积。2．增大压强可以增大压力或者减小受力面积。
物理 八年级下册 人教版
第九章 压强
第1节 压强学习目标1．理解什么是压力，了解压力与重力的区别。?
2．理解压力作用效果的大小跟哪些因素有关。?
3．了解压强的概念，会运用压强公式进行简单的计算。?
4．知道增大或减小压强的方法。?F做一做木块重为G，求木块对接触面的压力，并做出压力的示意图FF一、 压力1、垂直压在物体表面上的力叫压力2、方向：垂直于接触面并指向被压的物体自学指导阅读课本P29-31内容，完成下列目标
1.猜想压力的作用效果与哪些因素有关？
2.怎样进行“探究影响压力作用效果的因素”这个实验，
本实验用了什么探究方法？
3.什么是压强？说出公式和单位.
二、探究影响压力作用效果的因素实验方法控制变量法实验装置小桌、海绵、砝码实验表明：受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。压力实验表明：压力一定时， ，压力的作用效果越明显。受力面积越小压力的作用效果与压力的大小和
受力面积有关。某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作
用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细
观察并回答下列问题：
（1）该实验是通过????? 来显示压力的作用效果；泡沫塑料凹陷程度（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，???????????越大，压力作用效果越___________；
（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：___________
一定时，受力面积越大，压力作用效果越____________。压力明显压力不明显压力的作用效果相同受力面积，比较压力大小相同压力，比较受力面积大小 压力___
受力面积压强二、压强1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积2.公式压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，
压强越大，压力产生的效果越明显。2．压强的单位：
国际单位：帕斯卡
简称：帕
符号：Pa=1 Pa11Nm21 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。关于压力和压强，下列说法正确的是（??C?）
A.压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的
B.压力的数值总是等于物体重力的数值，但不是物体的重力
C.当受力面积一定时，压力越大，说明支撑面受到的压强越大
D.物体对支撑面的压力越大，压强也越大，因为压强是反映压力效果的如图，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.?在此过程中，?A对桌面的压力将_______，A对桌面的压强将?? __??.（填“变大”“不 变”?或“变小”）不变变小水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。水平桌面上放着两个物体，质量之比为2∶3，与桌面的接触面积之比为1∶3。则：它们对桌面的压力之比是??????，对桌面的压强之比是??????。2：32：1两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（ A）
A.F1=F2 B.F1＞F2? C.p1=p2?? D.p1＞p2如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。则A对B的压强是???????????Pa，B
对桌面的压强是?????????Pa。6×1049×104一木块放在水平桌面上，如图所示。现用水平推力F将木块缓慢匀速推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻），在此过程中，木块对桌面的压力、压强和木块受到的摩擦力变化情况是（?B???）A．压力不变，压强变大，摩擦力变大
B．压力不变，压强变大，摩擦力不变
C．压力变小，压强变大，摩擦力变小
D．压力不变，压强不变，摩擦力不变如图，两个正方体金属块A、B放在水平地面上，金属块B对地面的压强为p1。若取走金属块A，金属块B对地面的压强为p2，边长之比l1：l2=2：3，已知p1：p2=3：2，则金属块A与金属块B的密度之比为???????。9：16如图，a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上，它们
对地面的压强相等，则下列判断正确的是（?D??） A．a的密度大，受的重力大
B．a的密度小，受的重力小
C．a的密度小，受的重力大
D．a的密度大，受的重力小ab如图所示，一匀质木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去一部分，则下列说法正确的是（??A?）
A.?压力变小，压强不变???
B.?压力变小，压强变小
C.?压力变小，压强增大???
D.?压力不变，压强不变质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶，在5min内行驶了1500m的路程（取g＝10N/kg）．求：
（1）小明骑自行车行驶的速度为多少?m/s？
（2）小明骑自行车对地面的压力是多少？
（3）小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2，则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？三、减小或增大压强1．减小压强可以减小压力或增大受力面积。2．增大压强可以增大压力或者减小受力面积。