1祖国祖国我们爱你
1、教学目标 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a301c40157a82ac7e13f88" \l "##?)
1、认知目标:能用欢快、活泼的情绪,甜美的歌声演唱歌曲,并积极地参与表演歌曲。
2、能力目标:开发学生对音乐的感知力、表现力和创造力,培养学生积极参与、自主学习、团结协作的能力。
3、情感目标:热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感、自豪感。
2、学情分析 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a301c40157a82ac7e13f88" \l "##?)
由于三年级的小学生活泼好动,求知欲强,我们应给学生提供更多展示自己的机会,在音乐方面,三年级的学生节奏、节拍、音准都是非常不稳定的,所以在教授过程中关注到学生的状态,开展自主合作,培养集体观念,建立一定的信心!
3、重点难点 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a301c40157a82ac7e13f88" \l "##?)
教学重点:在聆听中完整地唱好并表现好这首歌曲。
教学难点:第三乐句的歌唱和激发学生对祖国的热爱之情。
4、教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学过程 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a301c40157a82ac7e13f88" \l "##?)
一、导入部分(2-3分钟)
1、师生问好。
2、听《祖国祖国我们爱你》音乐伴奏,律动体态感受二拍子的强弱。
3、欣赏《祖国大好河山》
【设计意图】
体验二拍子的强弱特点,欣赏祖国河山,为教唱作铺垫和新课的熏陶!
?二、新课部分(25分钟)
1.初听,联想画面,体验情绪。
2、复听,从感受情绪不同切入,为歌曲分乐段,感受歌曲旋律的跳跃性和连贯性。
3、再复听,教师带领学生体验旋律的跳跃性和连贯性。
4、再复听,自主体验旋律的跳跃性和连贯,区分前奏,间奏、尾奏。
5、学习a乐段
a唱歌谱或用la跟唱。(通过跟唱,注意学生的歌唱状态,音准等问题的解决)
b唱歌词(跟琴唱歌词)
c师生接龙
d分小组对唱
e轮唱
f师生轮唱
?g?生生轮唱
6、学习b乐段
a唱歌词(跟琴唱第二乐段歌词,解决音高,八分休止符)
b分小组合作(一组演唱组、一组伴奏组:咚 哒 、咚 哒哒)
7、完整演唱歌曲??——轮唱第一乐段再完整演唱歌曲。
8、创编环节(7分钟)
第二关(小组创编歌曲歌词)出示闯关要求,学生创编后展示。
三、拓展部分(情感升华)(5分钟)
●奥运夺冠
●70周年反法西斯国庆阅兵式
【设计意图】
通过观看视频,激发学生的爱国情怀,让学生觉得作为一名中国人很自豪!
四.课堂小结
同学们,我们有一个共同的名字叫中国,为我们是中国人感到骄傲吧!我们要好好学习,长大后要成为祖国的栋梁!
【设计意图】激励学生们努力拼搏的精神。