高中历史人教版必修一 第1课 夏、商、西周的政治制度 （共29张PPT）

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尧舜时期洪水泛滥。要命令夏族首领鲧治理洪水，鲧因治水无功被杀。舜又命鲧之子禹治水。禹在外13年，三次过家门而不进入家，最后用疏导的方法治理了水害。因禹治水有功，舜将部落联盟首领的权威传给他。历史上把这种传位给贤能人的制度称为“禅让制”。后来禹在同其他部落的争斗中，又取得前所未有的胜利，在部落联盟中享有极高的威望。这就为他建立我国历史上第一个王朝和王位世袭的实行奠定了基础。
第一单元
中国古代的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度
夏 约公元前2070年 约公元前1600年 禹 桀
商 约公元前1600年 约公元前1046年 汤 纣
西周 约公元前1046年 约公元前771年 周武王 周幽王
一、禅让到王位世袭
自主学习：夏朝什么时候，被谁建立的？夏朝建立后禅让制是否继续实行？如果没有，出现了什么样的制度？
夏朝
建立了中国历史上第一个国家—
禹公元前2070年
一起分享：
夏朝建立后，我国出现早期国家政治制度。禹年老时运用禅让的惯例，选举伯益为继位人。但是禹死后，他的儿子启夺得王位，并传位给自己的后代。这样政治权力由“传贤”变成“传子”，王位在一家一姓中传承，“家天下”的局面逐渐形成。原始社会后期的禅让制被王位世袭所取代。
一起分享：内服是商王直接控制的地区
外服是附属国管辖的地区
建立时间：公元前1600年
政治制度：王位世袭制和内外服制度。王位世袭的特点：王位有时父子相传，有时兄终弟及。
合作学习：商朝什么时候建立的？有什么政治制度？
A商王控制着附属国。
B商王对附属国的控制是有限的，附属国保持原来的社会结构，有很大的自主权，甚至可以对商王发动战争。
二、西周的政治制度
西周建立于何时？都城在哪里？
公元前1046年，武王伐纣，灭了殷商，
建立周朝，定都镐京， （镐京在今西安市长安区西北），史称西周。
周武王的弟弟周公旦修改了商王朝的内外服制度而制定和扩展了分封制。
合作学习：西周为了有效统治实行 什样的制度？分封制的对象是那些人？
分封制
一起分享：
王族、功臣和古代帝王的后代
最后形成了怎样的等级序列
分封制
何为分封制
分封的目的、内容

分封的影响
分封制又称分邦建国，是在保证周王室强大的情况下，将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建子国，加大对地方的控制。
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目的：
A周王分封土地、物资、武装、人口
给诸侯
B同时诸侯要向周天子履行义务；
必须服从周天子的命令、为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职等义务。
C诸侯对下属进行分封，确立诸侯
——卿大夫——士的统治秩序。
内容：
巩固自己的统治。
积极影响：西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治。西周成为一个延续数百年的强国。
消极影响：到西周后期，随着诸侯国势力的的日益壮大，到西周后期王权衰弱。分封制遭到破坏。
分封制确立了西周贵族集团的等级序列
返 回
自由讨论：分封制的影响
周王
诸侯
卿大夫
士
西周社会结构
示意图
天子
诸侯
卿
大夫
庶人
奴隶
士
含义
大宗、小宗、核心(特点）
宗法制度在当时起的作用
宗法制
宗法制：
宗法制是用父系血缘关系的亲属来维系政治等级，巩固国家统治的的制度。

：
大宗、小宗：
周王自称天子，王位由嫡长子继承，
称为大宗。其余庶子被分封为诸侯，他们对天子为小宗，在本国为大宗，其职位亦由嫡长子继承。后世地主阶级长期利用这种制度，以巩固政权、神权、夫权。嫡长子继承制是宗法制度的核心。
西周宗法制
大宗
小宗
大宗与小宗的关系是相对的
考一考：西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去，请问他的王位和家业应该由谁继承？如果是现在，这位诸侯王的遗产又该怎样划分？


（2）宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。
宗法制作用：
（1）宗法制保障了各级贵族在政治上的垄断和特权地位。有利于统治集团内部的稳定和团结。
时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？
积极作用是注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。
消极影响是强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平和法制意识多少有些违背。
西周的分封制度、和宗法制度之间是一种什么关系呢？
小结
分封制是西周巩固政权的重大政治措施，它将王族、功臣、先代贵族分封各地，建立侯国。
宗法制是与分封制紧紧糅合在一起的用复习血缘关系的亲属来维系政治等级，巩固国家统治的制度。
总之：宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制的具体体现。他们互为表里’相互依存，成为维系统治阶级内部关系。

知识结构
中国早期政治制度
夏：公元前2070年
商
公元前1600年
西周
分封制:含义、目的、对象、内容、
作用、等级序列、
宗法制： 含义、 目的、 核心、 作用、
特点
王位世袭制
课堂练习
1．王位世袭制取代禅让制不是 （ ）
A．私有制发展的结果 B．阶级对立的产物
C．巩固部落联盟的需要 D．历史的进步
C
2．我国原始社会后期实行的政治制度是（ ）
A．禅让制 B．宗法制
C．王位世袭制 D．内服与外服制度
A
3．我国历史上的第一个王朝是：（ ）
A．商朝
B．西周朝
C．汉朝
D．夏朝
D
B
4．西周实行的政治制度 （ ）
A．禅让制 B．分封制
C．王位世袭制 D．郡县制
5．西周的建立者是 （ ）
A．周公 B．文王 C．武王 D．汤
C
6．下列制度中，对我国社会影响最
深远的是：（ ） （ ）
A．礼乐制 B．分封制
C．宗法制 D．井田制
C
作业

1、复习本节课，预习下节课

2、做关于第1课的填充图册