第1课　历史是什么 课件 21张PPT

(共21张PPT)

克罗齐：一切历史都是当代史
张爱玲：历史是一个美丽而苍凉的手势

胡适：历史是可以随心所欲给人打扮的洋娃娃

1996年修订版《现代汉语词典》第776页,关于“历史”,有四种解释：
“中华民族有悠久的历史和灿烂的文化”。

“我们要尊重历史” 。

“我历史学得不好” 。

“历史经验告诉我们” 。
1、自然界和人类发展过程。

2、过去的事实。

3、过去事实的记载。

4、指历史学。


HISTORY
望词生义：hi story：嘿，故事
请回答：历史=故事？
历史要求客观真实（“秉笔直书”）；故事可虚构
也可以这样拆分：可以分成为his 和story两个英文单词，它们意思就是“他的故事”。
“我的故事”一般不用“历史”表述，而称“自述”、“回忆录”或“履历”。

设想2：公元前581年6月6日中午，晋国有一位农民尝试新麦，导致肚子发胀，上厕所时不小心掉了进去，死了。
广义历史：事物的发展过程
设想1：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”北宋时期，在浩瀚的长江中，一条河豚默默死去。


晋侯（景公）欲麦，使甸人献麦……将食，张，入厕，陷而卒。——《左传·成公十年》
问题：这些是“历史”吗？哪个可能会写入“历史” ？
狭义历史：人的历史
1、与人有关

2、对人类社会产生一定影响
马克思：“有了人，我们就开始有历史。”
“而且历史不过是追求着自己目标的人的
活动而已。”

殷墟甲骨文中的“史”字，其字形仿佛人的手在握笔记事。这个“史”，就是商朝专门掌管记事的官员，即所谓史官。以后的内史和外史、左史和右史，都是掌管记事的史官。《说文解字》：“史，记事者也。” “从又持中，中正也”。
“历”，繁体作“歴”,其下部是“止”，在甲骨文和金文中的字形就是一只脚，表示人穿过一片森林，《说文解字》说“历，过也，传也”。“过”表示空间上的移动，“传”表示时间上的移动。
1、过去发生的历史 （客观的历史）

2、曾经记录的历史 （撰写的历史）
不以人的主观意志为转移的任何事物的发展过程。
唐高祖开元通宝（621）
中华民国开国纪念币
（十文，1912）
秦兵马俑
客观历史：

撰写的历史

历史记载
历史撰述

（1）历史是客观的，但是历史记录是主观的。
（2）历史记录具有选择性。
（3）历史记录受到时代、价值、立场、环境等因素的影响。
（4）历史不能被还原，但可以无限接近真实。历史有时就是真实的谎言。
思考：客观历史与书写历史的区别和联系
客观历史是书写历史的基础,书写历史是客观历史的反映。
书写的历史是人们认识客观历史的主要途径。它愈接近客观存在的历史，价值就愈高。

拿破仑：在我的字典里没有不可能。
荀子：志之难也，不在胜人，在自胜。
伯尔：命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。
挑战自我，战胜自我，超越自我
人可以超越历史吗？
穿越到西周后吃顿饭，差点被饿死！?
先秦某店小二: 里边请，请问客官是打尖还是住店?
穿越的现代人: 打尖！来一碗西红柿鸡蛋面。
先秦某店小二: 那抱歉，客官，面条要到宋朝才能成形呢。而且西红柿是美洲货，清朝末年才传入中土。
穿越的现代人: 什么鸟店！连碗面都没有，馒头包子总有吧？上一屉！
先秦某店小二: 这位爷，也没有。馒头包子得等到蜀汉诸葛丞相伐孟获才有，抱歉了您呢。
穿越的现代人: 擦！你们不会只供应白米饭吧？
先秦某店小二: 抱歉，咱是在关中，水稻原产亚热带，得翻过秦岭才能种，咱也没有。
穿越的现代人: 那就不吃饭了，上点水果吧。大热天的，来半个西瓜。
先秦某店小二:呃，西瓜是非洲特产，要到南宋汉人才有种植……
穿越的现代人: 没有西瓜，苹果总有吧？
先秦某店小二: 真抱歉，苹果十九世纪才从欧洲传入我国。客官，您别点水果了，我可以负责任地告诉您，
像什么葡萄啦芒果啦，石榴啦，草莓啦，菠萝啦……您现在都吃不到。
穿越的现代人: 我真恨不能一黄瓜拍死你！
先秦某店小二:黄瓜？黄瓜原产印度，也是张骞出使西域带回来的。
穿越的现代人:没有黄瓜，茄子有吧！
先秦某店小二：嘻嘻，茄子来自东南亚，晋朝时传入我国的，隋炀帝就特别爱吃…………
喂，客官……客官您别走啊！




夏商与西周，东周分两段，
春秋和战国，一统秦两汉，
三分魏蜀吴，二晋前后沿，
南北朝并立，隋唐五代传，
宋元明清后，皇朝至此完。
历史的连续性
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。
该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。
(1)历史的连续性。人处在连续不断的历史运动中，必然受到历史的限制。
人不可以超越历史
(2)历史的继承性。任何时代的人们的历史创造活动，都必须继承前人的历史遗产。

“同情之理解，理解之同情”
“学习我们的历史，用马克思主义的方法给以批判的总结，是我们学习的另一任务。我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。对于这些，我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”
毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》，见《毛泽东选集》第2卷

Yesterday is history, tomorrow is misery, only today is a gift !
昨天已成为了历史，而未来神秘未知，只有今天才是一份礼物。
汉武帝 <<禁中起居注>>
〈正朔二年元月〉
―寝记集录―
留宿椒房殿：初一、十五、廿三。
留宿元仙台：初六、十四、廿七。
召幸白五官：初三、十一、十六、廿十、廿六。
召幸秦良人：初十、廿一。
召幸司马良人：初七、十七、廿五、三十。
独寝：初二、初四、初五、初八、初九、十二、十三、十八、十九、廿二、廿四、廿八、廿九、三十一。
―伴驾侍注―
徐皇后：初一晚膳、廿四早膳。十三辇驾同游上林苑。
班经娥：初九早膳。
霍八子：十四晚膳、廿八早膳。
司马良人：初八早膳、十七晚膳、廿五宣室殿磨墨。
秦良人：初十晚膳。
白五官：初三扶荔宫、十一北阙楼、廿十晚膳、廿六午膳。