数学苏教版六（下）第四单元比例第1课时（21张PPT）

课件21张PPT。比 例第 1 课时 图形的放大与缩小1.在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，学会利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。
2.在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用。初步体会图形的相似性，发展空间观念。【重点】理解图形的放大和缩小，能利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。【难点】正确区分放大与缩小的比。王晓光拖动电脑鼠标，把一张长方形照片放大。
原来长方形照片长8厘米，宽5厘米。放大后长方形照片长16厘米，宽10厘米。王晓光拖动电脑鼠标，把一张长方形照片放大。
原来长方形照片长8厘米，宽5厘米。放大后长方形照片长16厘米，宽10厘米。王晓光拖动电脑鼠标，把一张长方形照片放大。
原来长方形照片长8厘米，宽5厘米。放大后长方形照片长16厘米，宽10厘米。王晓光拖动电脑鼠标，把一张长方形照片放大。
把长方形的每条边放大到原来的2倍， 放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2︰1，就是把原来的长方形按2︰1的比放大。1212先按3︰1的比画出长方形放大后的图形，再按1︰2 的
比画出原来长方形缩小后的图形。先按3︰1的比画出长方形放大后的图形，再按1︰2 的
比画出原来长方形缩小后的图形。放大后的长：4×3=12放大后的宽：2×3=6先按3︰1的比画出长方形放大后的图形，再按1︰2 的
比画出原来长方形缩小后的图形。先按3︰1的比画出长方形放大后的图形，再按1︰2 的
比画出原来长方形缩小后的图形。缩小后的长：4÷2=2缩小后的宽：2÷2=1先按3︰1的比画出长方形放大后的图形，再按1︰2 的
比画出原来长方形缩小后的图形。1按 2︰1 的比画出直角三角形放大后的图形。2.5cm5cm2 按1︰2 的比画出下面图形缩小后的图形。 放大和缩小是生活中常见的现象，放大是把一个图形按照一定的比（比值大于1）变大，缩小是把一个图形按照一定的比（比值小于1）变小。不管放大还是缩小，图形的大小变化了，但是图形的形状没有变。1（1）图中（ ）号图形是①号长方形放大后的图形，它
是按（ ）：（ ）的比放大的。⑤211（2）图中（ ）号图形是①号长方形缩小后的图形，它
是按（ ）：（ ）的比缩小的。③122按2：1的比画出正方形放大后的图形，再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。