广东省饶平县2007年5月高考适应性训练生物试题1[下学期]

饶平县2007年高考适应性训练（2007-5）
生 物 试 题
第一部分 选择题(共70分)
一、选择题：本题共20小题，每小题2分。共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1． 某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期，23个处于后期，157个处于末期。据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是
A．前期 B. 中期 C．后期 D．末期
2． 细胞周期包括分裂间期和分裂期。在下列实践中哪些是依据分裂间期相关原理
①作物的诱变育种 ②肿瘤的某些药物治疗 ③植物的组织培养 ④多倍体育种
A．①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
3． “大鱼吃小鱼”这句话所包含的生物因素是：
A. 捕食 B. 竞争 C. 种内斗争 D. 捕食或种内斗争
4． 右图所示曲线不能表达的是
A．无氧呼吸与氧气浓度的关系
B．发生质壁分离的细胞重量与时间关系
C．细胞有丝分裂末期染色体数目与时间关系
D．二氧化碳浓度与有氧呼吸的关系
5． 下图中，①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是
A．①④⑤③② B．②③①④⑤ C．①⑤④③② D．⑤④③②①
6． 下图的4个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是
A. ①②和①③ B. ②③和①②
C. ②④和①③ D. ②③和③④
7． 关于选择透过性膜与半透膜的关系，正确的说
法是
①具有半透性必然具有选择透过性 ②具有选择透过性就必然具有半透性
③活的生物膜才具有选择透过性 ④只有活的生物膜才具有半透性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8． 表示一个生态系统食物关系时，往往得到网状的复杂结构，这是由于
A. 生产者的数量最多 B. 消费者不只以一种食物为食
B. 生态系统的物质消失 D. 能量在各营养级中逐级递减
9． 下表是洋葱鳞片叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中细胞发生的变化，最能说明的事实是
蔗糖溶液(moL/L)
细胞变化
0.45
发生质壁分离
0.40
无
0.35
有胀大趋势
A. 细胞膜由磷脂和蛋白质组成 B. 细胞液的浓度为0.40moL/L左右
C. 细胞是否有生命 D. 原生质层是否具有选择透过性
10．右图能表示动物肌细胞内ATP的产生量与氧气供应量之间关系的曲线是 ( )
A．D
B．C
C．A
D．B
11．一对表现型正常的夫妇，生了一个血友病的孩子，经过医学检查，医生确定这个孩子的染色体组成为44+XXY。那么这个孩子的病因决定于（ ）
A．父亲 B．母亲 C．父亲和母亲 D．父亲或母亲
12．一对黑色豚鼠生了两个小豚鼠(一个白，一个黑)，若这对黑色豚鼠再生两个小豚鼠，一个是黑色，一个是白色的概率是
A. 1/4 B. 3/8 C. 3/16 D. 7/16
13．给你一粒黄色玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案
A. 观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分
B. 让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色
C. 进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色
D. 让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色
14．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有
①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型
A. ①④ B. ②③ C. ③ D. ①③
15．红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其它雌鱼健壮。为解释这一现象，有人做了如下两组实验（见下图，注：两组红鲷鱼生长状况、实验装置、条件及时间都相同）。
该实验说明
A．环境因素对生物的性状表现起到决定性作用
B．生物的性状表现由遗传物质决定
C．生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。
D．雌性红鲷鱼转为雄性是由于其性染色体由XX突变为XY
16．右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为
A．抗利尿激素、渴觉中枢．肾小管
B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
17．燕麦胚芽鞘经如右图一所示处理，—段时间后，
取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽
鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。
则弯曲程度
A．A=B 　 B．A>B
C．A18．一位在南极科学考察站工作的科学家，当他由温暖的室内来到寒冷的
户外时，其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是 ①皮肤血管
血流量的变化 ②身体耗氧量变化 ③肾上腺素分泌量 ④汗腺的
分泌量
A．②③ B．①④ C．②④ D．①③
24．自然生态系统中，往往“有虫不成灾”，其根本原因是
A. 昆虫的繁殖能力 B. 食物的限制
C. 天敌的捕食 D. 生态系统的自动调节能力
20．肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是 ( )
A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞 B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
血浆→组织液→靶细胞
C．组织液 D．组织液→淋巴→血浆→靶细胞
淋巴
二、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
21．人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征有
A．核膜周期性地消失与重建 B．细胞形成较多突起
C．具有分泌功能 D．线粒体较丰富
22．请根据所学知识作出判断，下列叙述不正确的是：
A．胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞
B．效应B淋巴细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用
C．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
D．自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的
23．关于生态系统中，下列叙述正确的是
海洋对于调节大气CO2含量起重要作用
湿地生态系统有丰富的种群基因资源
生物多样性越丰富，生态系统恢复力稳定性越高
营养级越高的生物体内含的重金属越多
24．从右图中可解读以下信息，正确的是
A. 曲线表示温度、光照强度随时间变化对光合作用和
细胞呼吸的综合影响
B. 在b～d段时光合作用速率大于细胞呼吸速率
C. 6点和18点时，呼吸速率已超过光合速率
D. 曲线bcd围成的面积代表植物白天净积累的有机物量
25．下列生产实践措施哪些利用生态系统中信息传递的
A. 人工合成性外激素制剂，干扰害虫的正常交尾
B. 控制日照时间以控制开花时间
C. 利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫
D. 利用生长素类似物杀死单子叶植物园地中的双子叶杂草
26．下列有关酶的研究，其正确的是
A．最初人们认为鸟胃里无化学消化
B．施旺证明鸟胃里有化学消化
C．斯帕兰札尼从胃液中提取出胃蛋白酶
D．科学家认为，酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物，少数酶是RNA
27．用不同浓度的秋水仙素处理番茄幼苗，可能的结果是
A. 提高番茄幼苗细胞基因突变频率 B. 获得无子番茄
C. 获得多倍体番茄植株 D. 获得单倍体番茄植株
28．下列关于各图所表示的生物学意义，哪些是正确的
A．甲图表示某二倍体生物细胞减数分裂第二次分裂后期
B．乙图中黑方框图表示患者,可以推断出该病为伴X染色体隐性遗传病
丙图表示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为1/2
D．丁图中生物自交产生AaBb后代的概率为1/4
29．下列有关水稻的叙述,正确的是( )
A．二倍体水稻的配子中含有二个染色体组
B．二倍体水稻幼苗经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大
C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交, 可得到三倍体水稻,含三个染色体组
D．二倍体水稻的花粉经离体培养, 可得到单倍体水稻, 稻穗、米粒变小
30．胰岛素不能调节下列哪些反应：
A．葡萄糖→CO2 B．淀粉→葡萄糖 C．葡萄糖→氨基酸 D．氨基酸→葡萄糖
第二部分 非选择题(共80分)
三、非选择题：本题共10小题，共80分。
31．（9分）右图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）如果将该细胞放入30％的蔗糖溶液中，将
会出现细胞壁与[ 　]　 　 　分离的现象。
（2）有光的条件下，14C 标记的CO2进入细胞
后，首先在[　] 发生反应，
在该结构中含14C的系列产物有
。该结构产生的含14C的
产物主要在[ 　]　　 　　彻底氧化
分解成 ，为细胞生命
活动提供能量。
（3）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[ ]　　　 ，在细胞分裂间期，代谢活动异常活跃的细胞结构有[ ]　　　 　、[ 　]　　　 　、[ 　]　　　 　。
32．（5分）生物体内的细胞代谢效率与物质扩散的速率有关。同种物质虽然在细胞中扩散的速率基本相同，但细胞大小不同，扩散发生的快慢会有差异。有人设计了一种模型，用于研究这一问题。［实验目的：(略) 实验材料：(略)］
实验步骤：
a．用小刀将琼脂块(内含酚酞)切成三块边长分别为3cm、2cm和1cm的立方体；
b．将以上三种琼脂块样品，浸入0.1%NaOH溶液中处理10分钟；
c．取出琼脂块样品，吸干浮液后，分别将每一样品切成两半，观察切面，测量每一切面上NaOH扩散的深度，记录结果并分析。
（1）请你为此研究拟定一个课题名称_____________________________________。
（2）该研究中所用的细胞模型是__________________，考虑在样品中加入酚酞是为了检测NaOH在琼脂块中的扩散深度，原因是____________________________。
（3）计算得出样品相关数据如下表：
琼脂块样品
表面积（cm2）
体积（cm3）
比值（表面积︰体积）
1号样品（3cm）
54
27
2︰1
2号样品（2cm）
24
8
3︰1
3号样品（1cm）
6
1
6︰1
通过上表比值分析，你的结论是_________________________________________。
（4）通常情况下，细胞边长小于0.1cm。根据上述模型研究，可以对细胞大小与物质扩散之间的关系作出合理解释：_________________________________________。
33．（6分）某科学家做了如下实验：将10g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来，在离体条件下分别研究光合作用中CO2吸收量(A图)和呼吸作用中CO2的释放量(B图)。据图回答：
(1)当光照强度为8 klx(千勒克斯)，温度
分别为l5℃和30℃的条件下，离体叶绿
体的光合作用强度分别是__________、
____________ug/h/lOg。通过上述计算
你得出的结论是
______________________________。
(2)假定离体叶绿体和线粒体生理活性
没有改变，在30℃条件下的叶肉细胞既不吸收、也不释放CO2，此时的光照强度应为
__________。这种情况下呼吸作用释放的CO2正好_________________________。
(3)假定离体叶绿体和线粒体生理活性没有改变，在温度为30℃，光照强度为8klx下照光10 h再转入暗处，温度也为30℃，这10g叶肉细胞24 h能积累葡萄糖30 ug 。若其他条件相同，黑暗条件下的温度为15℃，则能积累的葡萄糖是37.2 ug。比较上述计算结果，说明____________________________________________________。
34．(8分)在水稻中，有芒（A）对无芒（a）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性，如果从播种到获得种子需要一年，农科站要用有芒抗病（AARR）和无芒不抗病（aarr）的两种水稻品种，培育出无芒抗病的良种水稻供农民使用。
（1）用杂交育种方法培育这一良种供农民使用，至少需要4年，每一年的方法和目的是什
么：请完成下表：
时间
方法
目的
第1年
获得F1
第2年
F1自交
获得F2
第3年
获得F3
第4年
播种F3
鉴定选出纯合的aaRR植株
（2）第1年对作为母本的水稻应该作 处理。这项工序应该在开花 （选填“前”或“后”）进行。
（3）第 年开始出现无芒抗病类型，它约占群体的比率为 ；若用单倍体育种，开始出现无芒抗病类型约占群体的比率为 。
（4）就抗病和不抗病这对相对相对性状而言，让F1自交三代，在自然情况下，基因频率的变化是
A. R增大 B. r增大 C. R=r D. 无法确定
35．(8分)某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病发病情况调查时,发现本校高一年级
有一位男生患一种单基因遗传病,这种病有明显的家族聚集现象。该男生的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位姑姑也有一位患此病,这位姑姑又生了一个患病的女儿,已知家族中其他成员都正常。
(1)该遗传病的致病基因位于 染色体上，属于 性遗传病。
(2)请根据这个男生及其相关的家族成员的情况,在下图方框中绘制出遗传系谱图,并标出该男生直系亲属的基因型。(该致病基因用A或a表示)
I
II
III
(3)该男生的基因型与他的姑姑患病女儿的基因型相同的几率是 ，预测将来该男生与表现型正常但其父亲为色盲的女性婚配,生一个只患一种病的男孩的几率是 。
(4)经多方咨询,该男生进行了手术治疗,术后表现正常。若成年后与表现型正常的女性婚配,
你认为其后代是否会患该病? ;为什么?
。
36．（7分）右图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：
（1）若⑦表示促甲状腺激素，对⑦的分泌具有
调节作用的激素是 。
（2）当性成熟的兔进入繁殖期时，雌雄兔相互
追逐并完成交配行为，图中与此相关的编号
是 。
（3）若⑤表示细胞免疫过程中产生的免疫活性
物质，则⑤表示 ；若⑥表示侵入
内环境的某种病毒，在机体通过特异性免疫清
除该病毒的过程中，T细胞的作用是 。
（4）图示表明内环境稳态的维持是 共同作用的结果。
37．（6分）下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。请回答下列问题：
（1）图中A为 ，C是 。
（2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针发生 次偏转。
（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在
有阻断作用。
（4）某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡。此人所患疾病属于哪种免疫疾病？
。
（5）某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在Z，刺激Y，预计突触后的神经元将发生 。
38．(5分)分析下列材料，回答问题
材料1 红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带特有的植被，具有丰富的动植物资源。广东是我国红树林资源最丰富的省份之一，其中雷洲半岛和深圳湾的红树林分布区被列为国家级红树林自然保护区，红树林的保护和发展也被列为广东建设林业生态省的八大工程之一。
材料2 2004年12月，印度洋强地震引起的海啸导致死亡十多万人，几百万人声乐家可归。但因为有茂密的红树林，印度泰米纳德邦一个鱼村里的172户人家在这次海啸中幸免于难。
(1)红树林属于 生态系统。建立红树林自然保护区与建立其他自然保护区一样，都是为了保护 。
(2) 海啸过后，灾区沿海的多种生态系统遭到了毁灭性破坏，短期内难以恢复，这事实说明任何生态系统的 都是有限的。
(3) 在海啸中被海水浸泡过的农田为什么不宜直接种农作物？请从生物学角度分析其原因是 。
39．（11分）植物生命活动调节的基本方式是植物激素调节。
Ⅰ．自然生长的植物在果实成熟过程中，各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化，如图所示：
（1）果实中的生长素主要来源于 　　　　　　　　。从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，　　　　　　　　　　　　也可能具有此作用。
（2）在果实成熟过程中含量升高的激素是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）从图中各种激素的动态变化可以说明植物的生长发育过程是　　　　 　 　
的结果。
Ⅱ．生产上常用生长素类似物奈乙酸（NAA）处理扦插枝条，促其生根。为了验证奈乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的菜豆嫩枝若干条，随机平分为A、B、C三组，进行了如下实验：

（1）上述实验中有 　　　　　组对照实验，预计 　　　　　 组生根最多。
（2）用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
Ⅲ．“生长素促进细胞伸长生长”的理论认为：生长素能与细胞膜上的蛋白质结合，从而激活细胞膜上转运H+的载体，将H+向膜外运输，使细胞壁酸化、变得松弛，细胞吸水膨胀产生压力，促使细胞生长。为了验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的，请完成实验设计：
材料用具：燕麦胚芽鞘若干、中性缓冲液、弱酸性缓冲液、一定浓度的生长素溶液、蒸馏水等及必要的用具：
（提示：缓冲液均为低浓度，可以维持酸碱度的恒定且对植物的代谢没有影响；不考虑生长素浓度改变对于生长的影响。）
（1）实验时，首先应对燕麦胚芽鞘做怎样的处理？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）补充实验步骤：
第一步，取二个小瓶，编号甲、乙、丙，分别加入处理过的等量的燕麦胚芽鞘；
第二步，甲瓶中加入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
乙瓶中加入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
丙瓶中加入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第三步，培养相同时间后，观察、测量并记录燕麦胚芽鞘的长度。
下列第40题和第41题为选做题．其中第40题适用于《选修3·现代生物科技》，第41题适用于《选修1·生物技术实践》。请在两题中任选一题做答，两题都做则以第40题给分。
40．（15分）根据你所学过的知识,回答有关基因工程和蛋白质工程的问题:
人类的肢端肥大症是由于成年人体内的生长激素分泌过多造成的，可以用生长激素抑制因子来治疗。这种物质的化学成分是蛋白质，传统上获得该物质的方法是从人的血液中提取，但由于产量低，价格高，难已广泛应用，现在科学家正在研究用基因工程的方法，利用牛来生产含该物质的牛奶。
(1)从人体合成该物质的细胞中提取合成该物质的mRNA,通过 过程合成DNA，利用这种方法获得目的基因,在基因工程中叫 。
(2)基因工程中最常用的运载体是 ，其主要特点是( )
能自主复制 不能自主复制 结构很小 是蛋白质 是环状RNA 是环状DNA
能“友好”的“借居”
A． B. C. D.
(3)基因表达载体的构建,首先要使用同一种限制酶进行切割,假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为 AATTC- ,则能与该运载体连接的生长激素抑制因子的分子末端是( )

A. –G B. --T C. –CTTTA D. --AAATC
--CTTAA --AATCC --G --T
(4)将目的基因导入牛的受精卵,如果受精卵发育成的母牛能分泌该物质,则说明:
a.
b.
(5)从牛奶中提取该物质的方法是
(6)利用这种物质治疗人类肢端肥大症的给药方法是 ,理由是
。
(7)用基因工程制造的蛋白质是 ,蛋白质工程制造的蛋白质是 。
A.天然蛋白质 B.稀有蛋白质
C.自然界中不存在的蛋白质 D.肌肉蛋白
(8)天然蛋白质合成过程是按照中心法则进行的:基因(表达(转录和翻译)(形成氨基酸序列的多肽链(形成具有高级结构的蛋白质(行使生物功能;而蛋白质工程的基本途径是:从预期的蛋白质功能出发(设计预期的 ( 推测应有的 (找到相对应的 。
41．（15分）圆褐固氮菌是自生固氮菌，为经济有效地提高农作物产量，人们一直在努力研究、寻找固氮基因。对基因的研究常常因研究样品中DNA含量太低而难以进行，PCR技术有效地解决了这个问题。如今对基因的深入研究使人类跨入了蛋白组研究时代，从复杂的细胞混合物中提取、分离高纯度的蛋白质是该研究要做的基本工作之一。
（1）某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌样品和酵母菌样品混在一起，已知青霉素会影响固氮菌的生长繁殖，但不影响真菌的生长繁殖。请填空完成分离这两种菌的主要实验步骤：
①分别配置 的培养基和 的培养基，分别分成两份，依次 标上A、a、B、b备用；
②分别向A、B培养基接种 ；
③把接种后的培养基放在恒温箱中3d—4d；
④从A、B培养基上生长的 中挑取生长良好的菌株，分别接种到 中；
⑤ 。
（2）用基因工程技术从经过分离、提纯的圆褐固氮菌中获取固氮基因，然后进行PCR扩增。下列表1和表2分别表示用PCR扩增固氮基因的反应体系及反应条件。
PCR反应体系
50ul
缓冲液
5ul
脱氧核苷酸
1ul
引物A
0.5ul
引物B
0.5ul
DNA聚合酶
0.5U
模板DNA
1-2ul
加去离子水补足至50 ul
反应条件
温度
时间
变 性
95℃
30s
复 性
55℃
30s
延 伸
72℃
1min
30个循环后
适宜
5-10min
保 温
4℃
2h
①从上表中可得出，PCR技术与DNA复制相比较，主要区别之一是 。
此外，从反应条件看，所使用的DNA聚合酶应具有__________的特点。每次循环都需要2种引物的主要原因是_______________ ________________。
②下图为第1轮循环产生的产物。请绘出以a链和b链为模板经PCR扩增的产物。
（3）在对固氮基因产物的生产研究中，需要从复杂的细胞混合物中提取、分离高纯度的蛋白质。下图表示蛋白质提取和分离实验涉及的相关原理。
①图甲表示相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶色谱法分离的过程。试管中收集到的液体最先出现的是相对分子质量较大的蛋白质，原因是 。
②图乙所示实验模拟电泳现象，U型管左侧的颜色逐渐变深，原因是 。
生物试题参考答案
一、单项选择题：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
C
C
B
C
D
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
C
B
C
C
A
A
D
C
二、多项选择题
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
BCD
ABD
ABD
ACD
ABC
AD
AC
ACD
BC
BD
三、非选择题
31．（9分）
（1）①原生质层
（2）⑦叶绿体 　三碳化合物、（CH2O）（或答：糖类、有机物）
⑥线粒体　　二氧化碳（CO2）和水（H2O）
（3）⑦叶绿体 ⑩细胞核 ⑧核糖体 ⑥线粒体
32．（5分）
（1）细胞大小与物质扩散快慢之间关系的研究
（2）不同大小的琼脂块 酚酞遇NaOH变红色
（3）细胞边长越大，其表面积与体积之比越小
（4）当细胞的边长为1cm左右时，表面积与体积之比较大，物质扩散发生得快，细胞的代谢效率高。
33．（6分）
(1)4 8 不同的温度通过影响暗反应，从而影响光合作用强度。
(2)1500lx（或1.5klx） 全部被叶绿体吸收参与光合作用
(3) 昼夜温差较大的情况下，有利于植物体有机物的积累
34．(8分)（1）
时间
方法
目的
第1年
AARR 与aarr杂交
获得F1
第2年
F1自交
获得F2
第3年
播种F2，选择无芒抗病类型自交
获得F3
第4年
播种F3
鉴定选出纯合的aaRR植株
（2）人工去雄； 前 （3） 2 3/16 25% （4）A
35. （8分）
(l)常 显 (2)如右图（2分）
(3)100 1/4
(4)有可能 手术治疗不会改变遗传物
质(基因型)(或致病基因仍然存在)
36．（7分）
（1）促进甲状腺激素释放激素和甲状腺激素
（2）②③④⑦⑧ （2分，漏一个扣0.5分）
（3）淋巴因子 识别、呈递抗原
（4）神经系统、内分泌系统、免疫系统（2分，两个正确给1分）
37．（6分）
（1）效应器 神经中枢 （2）0 （3）细胞间的传递
（4）自身免疫疾病 （5）持续性的兴奋或抑制
38．(5分)
湿地 生物多样性
自动调节能力
被海水浸泡过的土壤，无机盐浓度过高，农作物无法通过渗透作用吸水(其它合理答案也可)(2分
39．（11分）
I．（1）发育中的种子；赤霉素 （2）乙烯 （3）受多种激素相互协调、共同调节
Ⅱ．（1）两；B （2）避免光对植物生根的影响（或避免光对实验结果的干扰）
Ⅲ．（1）取生长状况一致的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端 （2）甲：l mL中性缓冲液和l mL一定浓度的生长素溶液；乙：2mL弱酸性缓冲液；丙：1 ml一定浓度的生长素溶液和l mL蒸馏水（甲、乙、丙顺序可颠倒，溶液的具体剂量不作要求，表明三组试验等量即可）
40.(15分)
(1)逆转录 人工合成法 (2)质粒 C (3)A (4)a.目的基因已表达 b.人与牛的基因表达过程相同 (5)萃取、离子交换 (6)注射 生长激素抑制因子的化学本质是蛋白质,口服被消化而失效 (7) A C (8)蛋白质结构 氨基酸序列 脱氧核苷酸序列
41．共15分。除说明外，每空1分。
（1）①无氮（或不含氮和青霉素） 加青霉素（或加青霉素和氮）
②混有两种菌的样品 ④菌落；a、b培养基
⑤把接种后的培养基放在恒温箱中3d—4d
（2）①不需要ATP（或需要加入引物，或不需要解旋酶，或不需要DNA连接酶）；
耐高温（2分）； DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链
②见下图(2分，画对1个给1分)
（3）①蛋白质相对分子量较大，被排阻在凝胶颗粒外面，在颗粒之间迅速通过。（2分）
②Fe(OH)3胶体带正电荷，在电场作用下，向阴极移动。