数学苏教版六（下）第五单元 确定位置 第3课时 在平面图上绘制物体的位置（24张PPT）

课件24张PPT。确定位置第 3 课时 描述简单的行走路线1.学会根据平面图运用所学的确定位置的知识和方法描述简单的行走路线。
2.进一步体会用方向和距离确定物体位置这一方法的应用价值，增强用数学方法描述现实世界中空间关系的意识和能力。【重点】根据方向和实际距离在平面图上确定物体的位置。【难点】运用确定位置的知识和方法描述简单的行走路线。小芳看小丽在北偏东（ ）方向，
小丽看小芳在（ ）偏（ ） ( )方向。50°50°南西下面是李伟家附近部分街道的平面图。下面是李伟家附近部分街道的平面图。下面是李伟家附近部分街道的平面图。下面是李伟家附近部分街道的平面图。下面是李伟家附近部分街道的平面图。下面是李伟家附近部分街道的平面图。1下面是李伟家附近部分街道的平面图。1下面是李伟家附近部分街道的平面图。1下面是李伟家附近部分街道的平面图。1下面是李伟家附近部分街道的平面图。1下面是李伟家附近部分街道的平面图。描述行走路线时要按顺序依次逐段地说出每一段行走的方向和距离。描述每一段路线时都要以这一段路的起点为观测点，确定相应的行走方向。12下面是李家桥小学的平面图，你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗？从食堂到教学楼呢？答：从学校大门向北走到食堂，再向西走到图书馆；从食堂向西走到图书馆，再向南走到花坛，再向西走到教学楼。2下面是李家桥小学的平面图，你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗？从食堂到教学楼呢？2下面是李家桥小学的平面图，你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗？从食堂到教学楼呢？答：可以从大门向西走到综合楼，再向北走到卫生室，最后再向西走到图书馆；也可以从食堂向南走到大门，再向西经过花坛走到教学楼。3下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。（1）5路公共汽车从火车站出发，向（ ）行（ ）千米到达新华书店，再向北偏（ ）方向行（ ）千米到达公园。东1东1.53下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。（2）由公园向（ ）行（ ）千米到达中心广场，再向（ ）偏（ ）方向行（ ）千米到达医院，最后向（ ）偏（ ）方向行（ ）到达体育馆。东0.8南1.2东东北1.33下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。（3）说说5路公共汽车从体育馆开往火车站的行驶路线。答：5路公共汽车从体育馆出发，向西南方向行1.3千米到医院，再向西北方向行1.2千米到中心广场，再向西行0.8千米到公园，再向西南方向行1.5千米到新华书店，最后向西行1千米到达火车站。3下图是跳伞运动员在一次训练中落地位置的示意图。（1）1号运动员的落地点在靶心的什么方向多少米处？2号运动员呢？ 答：1号运动员的落地点在靶心的北偏西30°方向20米处，2号运动
员的落地点在靶心的南偏东55°方向30米处。4学校在你家的什么方向？从你家上学，途中要经过哪些有明显标志的地方？和同学说说你上学的路线。