一年级上册数学课件－第2单元 第2课时 左、右 人教版 (共27张PPT)

课件27张PPT。做游戏。少长短大小上下前后左右——多——————————情境导入这是右手。另一只是……左手情境导入看看你的两只手。新知探究我用右手写字，左手压住本子。我举手发言用右手。两只小手可以做什么？新知探究我用左手拿住尺子，右手画直线。我用右手和认识的人打招呼。新知探究我的右边是妍妍和天天。我的右边天天，左边是华华。我的左边是妍妍和华华。华华妍妍天天新知探究妍妍在我的右边。妍妍在我的左边。新知探究举的左手还是右手？ 举的左手还是右手？右手右手新知探究举的左手还是右手？男孩举的左手，女孩举的右手。新知探究照相的时候，当时爸爸的手朝哪边？妈妈的手朝哪边？你还能想到哪些关于左和右的问题？新知探究归纳小结1. 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。
抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。（教材P10 做一做1）巩固练习2.说一说你的前、后、左、右各是
哪个同学。（教材P10 做一做2）巩固练习吹笛子的小女孩的左边是谁？巩固练习森林里，河流的左边地上有几只动物？森林里，河流的左边树上有几只动物？巩固练习左边：小女孩的左边有什么，右边有什么？右边：提高练习这幅图片是镜子里面的小朋友，请问在现实生活中的小朋友举的是左手还是右手？左手提高练习归纳小结课堂活动课堂小结1.要求：(1)请你拿出5张小图片，把梨放在中间。 (2)把南瓜放在梨的左边，把香蕉放在梨的右边。(3)把苹果放在最右边，把桃子放在最左边。(4) 看图说一说，谁在谁的左边，谁在谁的右边。 课后练习（1）（ ）在最左边，（ ）在最右边。（2） 在 的（ ）边。（3） 在 的（ ）边。右左2.课后练习3.用学过的上下、前后、左右说一说。（教材P13 T6）课后练习（3）你能提出一个问题，让同学来回答吗？课后练习课后练习