一年级上册数学课件－第6单元 第1课时 11-20各数的认识人教新课标共25张PPT)

(共25张PPT)
第 1 课 时 11~20各数的认识
11~20各数的认识
6

考考你：图中有多少个小圆球？多少个小方块？多少根小木棒？
有（ ）个
有（ ）个
2
2
情境导入





















10个一
1个十
10个一是1个十
新知探究






















1个一
1个十

11 读作：十一
怎么表示？
新知探究
















1个十和5个一
15


















1个十和7个一
17
读作：十五
读作：十七
新知探究
































2个十
是20
读作：二十
新知探究











数一数，图中的学具各有多少。
（教材P74 做一做1）
1个十









1个十
2个十
20个
正方体呢？珠子呢?
15个正方体；18个珠子
巩固练习



20
13
17
排一排数字的大小
新知探究












11
12
13
14
15
16
17
18
19
10
20






12后面一个数是多少？
和18相邻的数是几？
10和12中间的数是几？
15在几和几的中间？
按照从小到大的顺序排列1到20这些数字。
新知探究

①10个一是一个十。2个十是20,20里面有20个一。
②11~20各数的读法：个位是几就读十几；20的读法：读作二十。
③11~20各数的组成：都是由一个十和几个一组成的；20是由2个十组成的。
归纳小结
下面的数有几个十，几个一？
17
15
19
12
20
复习导入
第一位是个位，
第二位是十位。
十位
个位
观察计数器，从右边起第一位是什么位？第二位呢？
新知探究
有1个十就在十位写1，
有1个一就在个位写1。
怎么写？
1
1
十位
个位
新知探究
十位
个位
1
7
个位和十位上的数分别表示什么意思呢？
先拨一拨，再写一写。
新知探究
十位
个位
2
这个数是几？先
在计数器上拨出来，
再试着写一写。
个位上没有珠
子，怎么写？
0
新知探究

两位数的写法，有几个十就在十位写几；有几个一就在个位写几。从高位写起。
归纳小结








十位
个位


十位
个位


( )
( )
10
16

1. 写一写，读一读。
（教材P75 做一做1）
巩固练习


2.按顺序填数。
12
14
17
15
14
16
17
19
18
13
11 13 16 19
20 18 15 12
（教材P75 做一做3）
课堂练习








十位
个位
( )
15

一个数，个位上的数等于10-5，十位上的数等于8-7，这个数是多少











提高练习

用小木棒和小方块搭房子
1.拿出准备好的小方块和小木棍
2.分小组搭房子
3.搭建的房子用到的小方块和小木棍最多的小组获胜。
课堂活动
（教材P77 第7题）
13
12
16
课后练习
1.（ ）是由1个十和6个一组成。
2.（ ）是18和20中间的数。
3.（ ）比16多1。
19
16
4.4个一和1个十组成（ ）。
5.2个十是（ ）。
17
14
20
课后练习
填空。
（1）1个十和5个一组成的数是（ ）。
（2）2个一和1个十组成的数是（ ）。
（3）十位上是2，个位上一个数也没有，这个数是（ ）。
15
20
12
课后练习

回家后，和爸爸妈妈一起玩有关小方块的游戏吧？
（比如叠罗汉游戏）
课后练习