课件12张PPT。认识东北、西北、东南、西南第3课时1.让学生在认识东、南、西、北的基础上认识东南、东北、西南、西北,能结合具体的情境,依据给定的一个方向(东、南、西、北)来辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
2.经历观察和解决实际问题的过程,感受数学与日常生活的联系,借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。【重点】认识东北、西北、东南、西南四个方向。【难点】认识东北、西北、东南、西南四个方向。东南北西听说过“四面八方”这个词吗?汽车站火车站学 校少年宫电影院说一说学校的东、南、西、北面各有什么?北南西东超市在学校的东北面,公园在学校的西南面。人民桥汽车站超市火车站学校少年宫公园电影院体育场北 西北 体育场在学校的( )面 东南人民桥在学校的( )面动手做 方向板北南西东东北东南西北西南1先指出教室的东、南、西、北面,再指出东北、西北、东南、西南面。 2先在括号里填写东、南、西三个方向,再填写其他四个方向。 北 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 东 东北 西北 东南 西南 南 西 3每枚棋子各跳到了什么地方?画一画。1. 先指出每个小动物的家在哪里,再连一连。 (1)橘子园在水库的( )面。 (2)水库的东面是( )园,西面是( )园。(3)水库的西南面是( )园。 南 葡萄 山楂 苹果 2.下面是青山乡水果种植的分布情况示意图。