五年级下册科学课件-1.5 浮力｜ 教科版 (共17张PPT)

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浮 力


在广阔的海洋里，每年都要沉没大小船只几千艘。2000年8月12日，俄罗斯的库尔斯克号潜艇在巴伦支遇难，因起国社会的普遍关注。这艘潜艇质量约14000吨，如此重的潜艇，如何把它打捞上来呢？
你来帮我们想个办法，好吗？
1.木块按进水中， 木快将如何？


下沉。因为橡皮泥密度比水大。
上浮。因为木块密度比水小。
2 橡皮泥放入水中，它将如何？
动动脑 探究
你能让橡皮泥浮在水面吗？
动手做做看。
你能解释原因吗？．
你发现了什么？
利用空心的办法，能增大可以利用的浮力
由此，你想到了什么？
　轮船也是采用“空心”的办法增大可
以利用的浮力．
　　最初人们利用密度小于水的木材，顺水漂流．
后来把树干挖成空心，能装载更多的人和物．
轮船的大小用排水量来表示
排水量：船满载时排开水的质量。
这艘轮船的排水量是100吨，当它满载时受的浮力是多大？
F浮=G排
=m排g
=100t×9.8N/Kg
=100000Kg× 9.8N/Kg
=980000N
1。提出问题：轮船从河里到海里，船会上浮些还是
下沉些？
把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时线的位置，进行比较。
两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自重，它两次受到的浮力不变，由于海水的密度比河水大了，所以它排开海水体积就小了，因此轮船要上浮一些．
2 设计实验
3 请你动手
4 我的结论：
上浮 一些
分析
　
潜水艇是如何实现上浮和下潜的？
由潜水艇，你想到了什么动物？

鱼是靠改变自身 ，从而改变 来实现浮沉的
可见，潜水艇是靠改变自身 实现浮沉的。
由此，你还想到了什么？
热气球
飞艇
气球、飞艇中的气体密度比空气大还是小？
思考
讨论
1．要使充了氦气、升到空中的气球落回地面，可采用什么办法？
2．要使热气球落回地面，可采用什么办法？
我的感想
我的收获