本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
春联
班级 姓名
一、看拼音写词语。
miáo huì xiánɡ hé ào miào kāi juàn yǒu yì
( ) ( ) ( ) ( )
ɡē sònɡ lǐnɡ luè zēnɡ tián xīn xīn xiànɡ rónɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的解释,在括号里填序号。
1.张贴( ) A.展开,打开 B.铺排,陈设 C.看,望 D.量词
2.揣摩( ) A.藏在衣服里 B.估量,推测 C.挣扎
3.辞旧岁( ) A.告别 B.不接受 C.解雇
三、组词。
苗( ) 会( ) 益( )
描( ) 绘( ) 盖( )
秀( ) 洲( ) 颂( )
绣( ) 州( ) 诵( )
四、给多音字组词。
juǎn( ) bēi( )
卷 背
juàn ( ) bèi ( )
五、填上合适的词语。
描绘( ) 讲究( ) ( )的生活 ( )的奥妙
增添( ) 充满( ) ( )的景象 ( )的祝愿
六、把下列词语补充完整。
万( )千红 ( )( )向荣
和( )动听 抑( )( )挫
开( )有益 ( )回大地
七、按要求选抄课文中的春联。
1.展现祖国欣欣向荣景象的:
2.表达人们对新的一年美好祝愿的:
3.描绘美丽春光的:
八、自己搜集几幅春联,抄下来。
九、下面的春联你觉得应该送给谁呢?
读春联,答题。
1.勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。
2.十年树木百年树人,深知任重道远,教之以理育之以恒堪为益友良师。
3.前程绚丽似锦,好锦明媚如春。
如果将这三条春联分别送给下面的对象,你觉的该怎么送呢?
担任学校校长的张叔叔家,应该送第( )幅?
正在读大学的表哥家,应该送第( )幅?
今年庄稼大丰收,家庭幸福美满的老农民张大爷家,应该送第( )幅?
十、阅读积累。
漫话春联
春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,在我国有着悠久的历史。它从五代十国时兴起,明清两代兴盛,发展到今天已经有一千多年了。春联以工整、对偶、简洁、精巧的文字,描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国独有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联帖于门上,为节日增加喜庆气氛。
春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门楣的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗方”为正方菱形,多贴在家具、影壁上。
春联不仅是节日的装饰,也是人们对未来的寄托,对新春的祝颂。旧时店铺前的春联还兼起广告的作用,各行各业都想方设法用春联来夸耀自己的生意,用春联来招徕顾客。不同行业的春联有不同的特色,只要看一眼春联,就能知道这家店铺是经营什么的,比如绸缎庄常用“此中多锦绣,以外无经纶”;酒店用“香闻十里春无价,醉卖三杯梦亦甜”……无不既有颂春之情,又和自己的本行密切相关。一般人家则只是在大门上贴一幅祝颂年景的春联取个吉利。像“有天皆丽日,无地不春风”,“岁岁平安日,年年如意春”等,表达人们憧憬未来、热爱生活的心情。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网