5.5 有理数的减法 课件(20张PPT)

文档属性

名称 5.5 有理数的减法 课件(20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2020-01-10 10:57:44

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文档简介

(共20张PPT)
上海某年冬天的某三天的天气温度情况如下表所示:
最高温度(℃)
最低温度(℃)
第一天
9.1
2.3
第二天
5.2
-2.3
第三天
-1
-8
三天中哪一天的温差比较大?
一、创设情境,提出问题


想一想:求温差如何列式?
求温差实际就是求最高温度与最低温度之间的差.
9.1-2.3
5.2-(-2.3)

求温差实际就是求最高温度与最低温度之间的差.
-1-(-8)

有理数的减法法则
有理数的减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
想一想:
如何用文字语言表示有理数的减法法则?
有理数的减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
数学中的化归思想
有理数的减法步骤:一“变”,二“改”,三“加”.
例题1
口答:

新知运用
注意:零减去任何一个有理数,等于这个有理数的相反数.
例题2
计算:
要点:
一“变”,二“改”,三“加”.
例题3
计算:
要点:第一步将运算统一成加法运算.
例4
-7.8减去什么数所得到的差是6?
例5
杨浦大桥桥面在黄浦江江面上方48米,
江底在水面下方10米,桥面与江底相距约多少米?

计算:

练一练
(4)0.8-(-0.8).