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说勤奋
班级 姓名
一、看拼音写词语。
zhěn tou ɡònɡ xiàn shāo wēi
( ) ( ) ( )
jī chǔ xí ɡuàn jìnɡ jiè
( ) ( ) ( )
yuǎn dù chónɡ yánɡ jí qǐ zhí zhuī
( ) ( )
yǒu suǒ zuò wéi mínɡ liè qián máo
( ) ( )
二、比一比再组词。
宋( ) 遍( ) 末( )
守( ) 偏( ) 未( )
惯( ) 渡( ) 贡( )
贯( ) 度( ) 供( )
三、填一填,任选两个词语造句 。
滚( )( )熟 ( )不( )馁 ( )起( )
( )( )前茅 有( )作( ) ( )能补( )
( ):
( ):
四、根据意思写词语。
⒈指多次列在前面,也泛指成绩优良。( )
⒉勤奋能够弥补笨拙。 ( )
⒊形容背诵得非常纯熟、流利。 ( )
⒋一点也没有失去勇气。 ( )
⒌篇幅长或内容精深的著作。 ( )
五、选词填空。
勤奋 奋发 振奋
⒈南京长江二桥通车了。这个消息多么令人( )呀!
⒉我们只有( )好学,才能获得广博的知识。
⒊青少年应该( )向上,做个有所作为的接班人。
因为 因此
⒈溪中有各色的鲤鱼,( )这条溪就叫做鲤鱼溪。
⒉今天王晨没有来上学,( )他昨天生病住院了。
六、仿照下面的句子,用带点的词造句。
⒈小时候,他既聪明,又勤奋。
⒉只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
、
七、结合课文内容填空。
1.勤奋对于成功十分重要,课文举了( )( )这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
2.“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”司马光“手中的鲜花”是( ),他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的( )。
八、连一连。
司马光 (起步晚基础差) 刻苦自修 生物学家
童第周 (天资聪明) 急起直追 数学家
华罗庚 (家贫辍学) 警枕” 史学家
九、通过连线,你对“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话有了怎样的理解,请你结合自己的生活实际,写一写。
十、读读下面关于“勤奋”的格言警句。
成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。 --爱因斯坦
我还搜集了名人成长的经历,想和大家交流一下
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