5.8 有理数的乘方 课件(16张PPT)

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名称 5.8 有理数的乘方 课件(16张PPT)
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文件大小 593.8KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2020-01-10 10:57:44

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(共16张PPT)
棋盘上的数学
传说,古印度国王第一次玩国际象棋就被深深的迷住了,他决定奖赏发明者,并让他自己提出要求,发明者指着棋盘对国王说:“那就在这个棋盘上放些米粒吧。第1格放1粒,第2格放2粒,第3格放4粒,然后是8粒、16粒、32粒、......;一直到第64格”,国王反对说:“不不不,这么点米粒算不上什么奖赏”,但是发明者坚持如此。
思考:你认为国王的国库里有这么多米吗?
沪教版数学六年级下册第五章第八节
5.8
有理数的乘方
乘方的概念
求n个相同因数的积的运算,叫做乘方(power).
其中乘方的结果叫做幂(power),记作
读作的次方,也可以读作的次幂.
n个
(

power
底数
base
number
相同因数
指数
exponent
相同因数的个数
特别地:
=
练习1
一、把下列乘法式子写成乘方运算的形式:
1、3×3×3×3=

2、
=
3、
=
二、把下列乘方写成乘法的形式:
4、
=

5、
=

(-0.3)×(-0.3)×(-0.3)×(-0.3)
注意:
分数、负数的乘方,在书写时一定要把整个分数、负数(连同符号),
用小括号括起来.
练习2
(1)
的底数是
,指数是

读作

7
的7次方
(2)在
中,底数是
;指数是
,读作

17
的17次方
(3)5看成幂的话,底数是
,指数是
,可读作

5
1
5的一次方
计算:
(1)
(3)
(2)
(9)
(7)
(8)
81
表示个相乘,利用乘法运算来进行乘方运算
练习3
(4)
(5)
(6)
问题
思考:观察以上计算结果的符号,幂的符号有什么规律,你能得到什么结论呢?
规律:
1、正数的任何次幂都是正数
2、负数的偶次幂是正数
3、负数的奇次幂是负数
4、0的任何次幂都是0。
(1)
(3)
(2)
(4)
(9)
(7)
(8)
81
(5)
16
(6)
不计算,直接判断下列各式的符号:
<
0
<
0
<
0
>
0
>
0
>
0
练习4
棋盘上的奥妙
18,446,744,073,709,551,615
有人用电子秤计量过,一公斤大米约有52000粒。
我们保守一点算,假设一公斤大米有216
=
65536粒,“2的64次方减去1”这么多粒大米就有248公斤,
共2814亿吨,全世界两千年也难以生产这么多米粒!
power
神奇的励志公式
课堂小结
这节课你有什么收获呢?
加法
减法
乘法
除法
乘方
课后作业
《精练与博览》5.8(1)
你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起,然后拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如图所示,请问:捏合到第几次后,可拉出128根面条?

思考
思考
2、计算: