5.8 有理数的乘方 课件(11张PPT)

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名称 5.8 有理数的乘方 课件(11张PPT)
格式 zip
文件大小 305.2KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2020-01-10 10:57:44

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文档简介

(共11张PPT)
求n个相同因数的积的运算,叫做乘方
.
乘方的结果叫做幂
.

a叫做底数
n叫做指数
一、揭示新知
1、乘方及相关概念
读作

次方.
一般地,将n个相同的因数
相乘,记为
看作是

次方的结果时,读作

次幂.
2、乘方概念的应用
例题1
读出下列各式,指出其指数和底数,说出它们个表示的意义,并求出它们的幂
解:
正数的任何次幂都是正数
负数的偶数次幂是正数
负数的奇数次幂是负数
判断下列各数的符号


3、乘方运算的符号法则
3、乘方运算的符号法则
正数的任何次幂都是正数;
负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.
练习:请判断下列幂的符号,并说明理由.
+
+
+
+
_
_

相同吗?区别在哪里?
思考:
答:
二、例题讲解
例题2:计算
解:
先定符号
再计算
在进行乘方计算的时候,看清底数和指数是什么,注意符号的确定.
把小数化为分数计算比较简便.
三、课堂练习
A组
1.判断下列各题是否正确:

×


×


×


×

三、课堂练习
B组
四、课堂小结
1.乘方的意义:
特别地
2.在乘方计算中要分清底数和指数,并正确判断符号.
负数的奇数次幂是负数,负数的偶次幂是正数.

a叫做底数
n叫做指数
正数的任何次幂都是正数;
五、拓展:用计算器进行乘方运算
将一张足够大的、厚度为0.1毫米的纸,对折30次后,高度可达到多少米?