浙江省2020年首届学考选考分离猜题卷历史试题（解析版）

浙江省2020年首届学考选考分离猜题卷
历史试题
考生须知：
1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。
2．考生答题前，须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案必须使用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦擦净。
4．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分
一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．周桓王在位时（前720年—前697年），将王朝大权交给歌公，免去了郑庄公左卿士的职务。郑庄公随即派人将王室的庄稼割走，后来也不再朝见天子。这一现象说明
A．宗法制度开始瓦解 B．分封制度遭到破坏
C．井田制度走向崩溃 D．等级制度基本消失
2．曹操主政期间，多次发布求贤令，认为“若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世？”他反复阐明选拔人才的标准是任人唯才，不拘名声品行。这说明当时
A．察举制度已被彻底破坏 B．传统观念制约人才选拔
C．世家大族垄断政治特权 D．九品官人法已日益僵化
3．明末清初的思想家认为，以王守仁为代表的理学造成了一种专务心性之虚、不务政事之实的作风，要求“从王学回到朱学”。究其原因是，朱学
A．认为万物之理终归为一 B．强调日积月累和循序渐进
C．具有强烈的社会责任感 D．提出限制君权的思想主张
4．2019年9月24日，新疆隆重召开庆祝新疆和平解放70周年大会。下列关于历代中央政府对新疆管辖的史实，正确的是
①唐朝在攻下西突厥后，设置安西都护府，管辖西域地区
②元朝时，新疆地区由设置在中央的宣政院统一管理
③1885年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆设置行省
④1955年10月，新疆维吾尔自治区正式成立
A．①② B．①④ C．②④ D．①③
5．《清仁宗实录》中记载：“尔国距中华过远，遣使远涉，良非易事……天朝不宝远物，凡尔国奇巧之器，亦不视为珍异。……嗣后毋庸遗使远来，徒烦跋涉。”据此可知，中方拒绝与西方交往的原因是
①路途遥远 ②对西方器物认识不深 ③维护国家主权 ④执行海禁政策
A．①② B．①②③ C．②③④ D．③④
6．1876年，刘锡鸿作为首位中国外交官，和洋务派官僚郭嵩焘一道被派往英国。事后，刘锡鸿在奏折中称：“火车实西洋利器，而断非中国所能仿行也。”可见，刘锡鸿
A．对西方的认识有所加深 B．倡导“师夷长技以制夷”思想
C．主张学习西方政治制度 D．未摆脱传统的华夷观念束缚
7．郑友撰在《中国的对外贸易与工业发展》中统计了1912—1918年中国进出口净值（单位：百万两）。导致图中现象的原因不包括
A．提倡国货运动的兴起 B．清政府放宽对民间设厂的限制
C．海外华人华侨的投资 D．欧洲列强暂时放松对华经济侵略
8．陈旭麓先生认为：“民国之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’，是近代中国社会内在矛盾发展的结果。”据此可知，陈旭麓认为辛亥革命最大的贡献在于
A．结束了几千年君主专制 B．实现了中华民族的独立
C．推动了人们思想的解放 D．促进了民族工业的发展
9．1932年11月，《东方杂志》向各界知名人士征集对未来中国的梦想。暨南大学周谷城教授说：“未来中国首要之件便是人人能有机会坐在抽水马桶上大便。”材料不能反映的是
A．殖民思想对中国民众影响深刻 B．当时中国的卫生状况非常差
C．杂志成为民众表达不满的平台 D．国人对西方近代生活的羡慕
10．1930年6月，中共中央政治局会议通过了李立三提出的《新的革命高潮与一省或几省首先胜利》决议案，指出“争取一省与几省首先胜利，无产阶级的伟大斗争，是决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有省与几省的胜利”。这反映当时
A．右倾机会主义思想占统治地位 B．中共领导层犯了“左”倾冒险主义错误
C．中共中央正确分析了革命形势 D．“农村包围城市”道路已被证实行不通
11．延安时期是毛泽东思想逐渐成熟的阶段，形成了完整的新民主主义革命理论。下列著作中能体现这一时期思想的是
①《中国革命和中国共产党》 ②《新民主主义论》
③《中国的红色政权为什么能够存在》 ④《论人民民主专政》
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
12．在一次谈话中，邓小平指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。”下列史实和上述讲话发生在同一年的是
A．中美两国正式建立大使级外交关系 B．中国成功发射首颗试验通信卫星
C．中央决定开辟长三角等经济开放区 D．“一国两制”构想获得人大的通过
13．美国历史学家威尔?杜兰特在《世界文明史》中写道：“我们没有理由相信君主或贵族政治能将雅典治理得更好或保存得更久，也许只有这种纷扰的民主政治才有能把雅典推上历史的一个巅峰。……这种贵族式的民主政治绝非放任的自由主义，不仅是财产与社会秩序的守护者；它资助希腊的戏剧，建造帕特农神庙；它负责人民的福利与发展……历史是能够原谅雅典民主政治的一切过错的。”作者意在强调
A．民主政治与自由主义是针锋相对的 B．君主或贵族政治已不适应时代发展
C．贵族政治的优越性大于民主政治 D．民主政治虽不完美但利于社会发展
14．近代西方某思想家曾论述道：“在英国政府中这种可喜的混合：下院议员、爵士、君主间的合作，是前所未有的。”该思想
A．体现三权分立的原则 B．反对君主专制
C．主张建立民主共和国 D．批判神权统治
15．启蒙思想家康德认为：“幸福与道德的区别是道德存在的基本前提，因为前者是他律的，而后者则要求自律。”该观点
A．体现感性的思想 B．主张思想自由 C．对理性进行批判 D．崇尚理性判断
16．1832年，英国颁布《议会改革法》，剥夺了55个衰败选区的资格，分给了人口增加的选区，有的分给了较大的工业城镇。这一改革
A．消除了贵族的政治特权 B．使国王处于“统而不治”地位
C．降低了平民的选举资格 D．提高了工业资产阶级的地位
17．据统计，1516—1546年，马丁?路德的著作发行量达到310万册……以当时德国的人口计算，平均每两个人就能够拥有一份这样的出版物。这说明马丁?路德宗教改革
A．否认了教会权威 B．宣传了“信仰即可得救”
C．简化了宗教礼仪 D．得到了民众的广泛关注
18．某时期，汽车、石油、化工、绝缘材料等新兴工业部门出现，使主要资本主义国家的产业结构发生了深刻变化。该“变化”
①促使垄断组织的出现 ②使纺织工业日趋减少生产
③推动了工厂制的出现 ④促进了国际分工向广度和深度发展
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
19．“地图探究历史”是高中历史学习的重要途径。结合所学判断右图斜线部分标记的是
A．盛极一时的“日不落帝国” B．第二次工业革命的扩展
C．国际反法西斯联盟成员国 D．不结盟运动成员国分布
20．在1929—1933年经济危机期间，美国工商企业倒闭86500多家，工业生产下降55．6%，进出口贸易税额锐减77．6%，企业利润从100亿美元下降至10亿美元。为恢复工业生产，罗斯福采取的应对措施有
①通过《全国工业复兴法》 ②规定最高工时和最低工资
③加强国家监督，减少盲目生产 ④由国家干预、调节企业关系和劳资关系
A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①②③④
21．1952年7月，《欧洲煤钢联营条约》正式生效。最高权力机关（高级机构）由九人组成，它拥有共同体内部的生产、投资、价格、原料分配，并掌管共同体同第三国和有关国际组织的关系。该机构做出的决定，各成员国必须执行。这一机构的成立
A．促使美国开始实施“马歇尔计划” B．实现了商品人员资本的自由流通
C．完成了欧洲经济政治一体化进程 D．为法国和西德的和解奠定了基础
22．《全球通史》这样描述：“虽然他（拿破仑）对国家实行独裁统治，但他却有效地统治了国家。……大多数人都因他结束骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼。”材料表明拿破仑的统治
A．受到了法国人民的质疑与反对 B．捍卫资产阶级利益和革命果实
C．代表了法国大多数人的利益 D．建成了廉洁高效的民主体制
23．“在1944年至1985年间，总共有96个国家赢得了独立。这些国家大约占世界总人口的三分之一。欧洲人在海外取得那么多非凡的胜利和成就之后，到20世纪中叶似乎又退回到500年前他们曾从那里向外扩张的小小的欧亚半岛上去。”材料表明二战对世界格局的影响是
①民族解放运动出现新高潮 ②第三世界崛起 ③欧洲的衰落 ④多极化格局的形成
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
24．中国社科院前院长胡绳曾讲道：“苏东社会主义崩溃不是社会主义基本制度和原则的失败，而只是社会主义的一种特定模式即斯大林模式的失败。”下列关于斯大林模式的说法错误的是
A．确立的标志是1936年苏联《宪法》的通过
B．是国家指令性计划模式，排斥市场调节
C．优先发展农业，从而造成重工业的落后
D．最高苏维埃成为形同虚设的表决机器
非选择题部分
二、非选择题（本大题共3小题，共52分）
25．民族资产阶级在中国近代化进程中曾留下浓墨重彩的一笔。阅读材料，回答问题。（20分）
材料一 中国之资本家，或为大商人，或为大地主，……惟于此二者之外，有一外国所不能见之资本家在焉，盖即官吏是也。……以富豪而兼绅贵，隐然操纵其政界之行动，而为乡民之所畏忌。
——《中国近代工业史资料》
材料二 大致从1921年起，“黄金时代”的势头开始下降。棉纺织业是首先受到打击的产业。欧洲各国经济恢复后，不再进口日本、中国、印度的产品。受到打击的日本棉纺织业将大量纺织机器运到中国，并将原计划输往欧洲的纺织品，倾销到中国市场。中国几年前新建的纺织厂设备简陋，资金薄弱，管理不善，此时处于竞争和还货的双重压力之下，1923年后有52家纺织厂停工、出售或被接管。
——任世江《高中历史必修课程专题解析》
材料三 我们对于资产阶级，第一是用赎买和国家资本主义的方法，有偿地或者无偿地，逐步地而不是突然地改变资产阶级的所有制；第二是在改造它们的同时，给予他们必要的工作安排；第三是不剥夺资产阶级的选举权，并且对于他们中间积极拥护社会主义改造而在这个改造事业中有所贡献的代表人物给予恰当的政治安排。
——《关于资本主义工商业改造问题的决议（草案）》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国民族资本主义产生的主要途径，并指出资本家在清末“隐然操纵其政界之行动”的主要表现。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“黄金时代”昙花一现的主要原因。（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，概括资本主义工商业社会主义改造胜利完成的原因及意义。（6分）
26．自由和平等是人类社会的两大基本价值追求。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 芝诺在《国家篇》中讲的“所有人”，指的并不是生活在这一或那一城邦，这一或那一地区的居民，而是生活在疆域辽阔的亚历山大帝国这一“世界城邦”的所有的“世界公民”；他所讲的“看成是我们的同胞和当地居民”，其含义应是消除帝国内各城邦、各地区、各等级居民之间在政治和法律上的不平等，实现作为“世界公民”的人人平等。
——段忠桥《古希腊岁马时期的平等观念》
材料二 《社会契约论》一书是他政治思想的代表作。他理想中的国家是一个小型的民主共和国。……在立法工作中，每个公民都直接参与法律的制定，参加法律的讨论和表决。他反对由人民选出的代表来制定法律，他认为在制定法律的工作中，人民的意志是不能被代表的。
——吴于廑、齐世荣《世界史?近代史编》
材料三 在纳粹暴政被最后消灭之后，他们希望建立和平，使所有国家能够在它们境内安然自存，并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中，安度他们的一生。
——《大西洋宪章》
（1）指出材料一的观点属于古希腊哪一思想学派?结合所学知识，概括这一学派的主要主张。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括“他”的主要政治主张并论述其影响。（7分）
（3）指出材料三文件发表的时间。结合所学知识，简述该文献发表后，英美两国为推动国际反法西斯同盟的建立所做出的努力。（3分）
27．巴尔干半岛是欧洲文明的发源地，也是多事之地。阅读材料，回答问题。（18分）
材料一 巴尔干半岛以其联结欧亚大陆和扼制两河六海而成为具有重要战略地位的地区。故从岁马帝国开始，该半岛就处于欧亚大陆诸帝国的交相争夺之下。从十四世纪奥斯曼染指该半岛后，奥句帝国、沙俄帝国和其他西方列强便纷纷加入对该半岛的争夺之中。在诸帝国意想争夺的过程中，该半岛不仅受到民族大迁徙的影响而造成了民族成分复杂性（仅南斯拉夫的主体民族就有6个……而非主体民族则更多），而且也在不同宗教的影响下形成了天主教、东正教和伊斯兰教的交汇区。……帝国有机可乘，染指其间，不断挑起和利用民族与宗教矛盾，……以此来分化该半岛各民族在反抗帝国统治斗争中联合。
——都时远《帝国霸权与巴尔干火药捅》
材料二

图一：自慕尼黑返回伦敦的张伯伦，在机场上 图二：捷克边境小镇海布的居民
挥舞着协定称：我带来了整整一代人的和平。 流着眼泪“欢迎”德军。
材料三 雅典卫城的建筑并没有沿着某一条中轴线对称，而采用一种完全不对称的群体空间构成形式，呈现出一种看似自由灵活的布局特征。不同于中国古代建筑群体布局通过中轴对称营造出一种威严壮观的气势，推典卫城希望通过这样一种独特方式来表现建筑群的气势。……在推典卫城中，可以看到帕特农神庙、伊瑞克提翁神庙这些古希腊建筑的柱式比例、尺度以及建筑群布局方式都带有强烈的人性意识，体现对人的尊重。帕特农神庙距离山门入口的距离80米，是为了让人进入卫城能够有对帕特农神庙最舒适的观赏条件。……推典卫城的建筑师们在对人体尺度、人观赏建筑的视觉效果以及心理感受等与人相关的因素方面做了很多考虑。
——孙迪《古希腊雅典卫城群体建筑布局手法研究》
（1）根据材料一，概括巴尔干成为火药桶的原因。结合所学知识，举出“成为火药桶”的具体事例一例。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概述英法的态度，并分析《慕尼黑协议》产生的影响。（6分）
（3）不同风格的建筑映射出不同文明类型，有以下两种观点可供讨论：
①雅典卫城洋溢着浓浓的人文精神。
②故宫是中国皇权至上风格建筑的典型代表。根据材料三并结合所学知识，选择其中一个观点并进行分析。（6分）
浙江省首届学考选考分离猜题卷
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
C
B
A
D
B
A
A
B
A
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
B
D
D
D
D
A
D
D
B
C
C
1．B【解析】根据周桓王在位时间可判定属于春秋时期。郑庄公公然对抗周天子，说明分封制度遭到破坏，故选B项。
2．B【解析】根据材料，曹操主政期间的求贤令，主张唯才是举，不拘泥于是不是孝廉，反映出当时传统观念制约人才选拔，故B项正确；主张唯才是举并不代表察举制度已被彻底破坏，故排除A项；材料并未表明世家大族垄断政治特权，故排除C项；九品官人法在曹操主政期间远未达到僵化的程度，故排除D项。
3．C【解析】结合所学知识可知，王学侧重空谈，主张发明本心，朱学主张“人世”，干预政治，从这个角度讲，朱学具有强烈的社会责任感，故选C项。
4．B【解析】元朝时，新疆地区未在元朝版图内，宣政院管辖地域为西藏和青海等地，敝排除②；1884年，清政府在新疆设置行省，故排除③。
5．A【解析】“尔国距中华过远，遣使远涉，良非易事”指的是路途遥远，交流不便，故①入选；“天朝不宝远物，凡尔国奇巧之器，亦不视为珍异”说明鄙视西方的器物，反映出对西方器物的认识不深，故②入选。
6．D【解析】由材料可知，刘锡鸿认为“中国不能仿行西方的器物”，表明其鄙视西方文明，未能摆脱传统观念的束缚，故迭D项。
7．B【解析】材料反映的是1912～1918年的进出口情况，都主要呈增长趋势，说明民族工业获得发展，即民族工业的“短暂春天”。而清政府放宽对民间设厂的限制是民族工业初步发展时期的原因，且1912～1918年处于民国时期，清政府已不存在，故选B项。
8．A【解析】材料“民国之取代白秦始皇以来两千多年的‘帝国’”说明辛亥革命最大的意义在于推翻了两千多年的封建君主专制，故选A项。
9．A【解析】由材料可知，周谷城教授的言论主要是对中国社会生活现状的不满，对西方近代生活的羡慕，并没有涉及殖民主义思想，故选A项。
10．B【解析】结合材料及所学知识，在武装反抗的初期，中共犯了“左”倾错误，企图照搬照抄苏联的经验，以城市包围农村，脱离了中国的具体的实际，故选B项。
11．A【解析】延安时期即1936～1945年。《中国的红色政权为什么能够存在》写于1928年，排除③；《论人民民主专政》写于1949年解放战争胜利后，排除④，故选A项。
12．C【解析】结合所学知识，邓小平提出当今时代的主题是在1985年，这一年，中央决定开辟长三角等经济开放区，故选B项；中美正式建交发生在1979年，中国第一颗试验通信卫星发射于1984年，“一国两制”构想获得人大通过是在1984年，均与材料中的讲话不同年。
13．D【解析】由材料可知，杜兰特认为雅典民主政治不是万能的，但它有利于雅典社会的发展，故选D项。
14．B【解析】该思想家认为“下院议员、爵士、君主间的合作”是可喜的，表明他反对君主专制，故选B项。
15．D【解析】康德是德国著名的启蒙运动思想家。材料表明，道德存在的前提是懂得幸福与道德的区别，这就需要理性的判断，故选D项。
16．D【解析】由材料可知，这一改革增加了新兴工业城镇的议席，提高了工业资产阶级的地位，故选D项。
17．D【解析】由材料可知，马丁·路德的著作被德国广大市民阶层阅读，说明马丁·路德宗教改革得到了民众的广泛关注，故选D项。
18．D【解析】由材料中的“汽车、石油、化工、绝缘材料等新兴工业部门出现”可知，“某时期”为第二次工业革命时期。第二次工业革命中，纺织工业的地位虽然下降，但是生产并未减少，排除②；工厂制出现于第一次工业革命时期，排除③，故选D项。
19．A【解析】图中标记的地区主要包括英国、北美、非洲东部和南部、南亚和大洋洲。第二次工业革命不可能同时扩至北美与非洲、南亚，排除B项；国际反法西斯联盟应该包括美国、中国、苏联等大国，故排除C项；不结盟运动以发展中国家为主，故排除D项。
20．D【解析】①②③④均是罗斯福为恢复工业生产所采取的措施，故选D项。
21．D【解析】马歇尔计划实施于1947年，故排除A项；欧共体的主要目标是在成员国内逐步实现商品人员资本的自由流通，故排除B项；欧洲煤钢联营远未达到政治一体化的程度，故排除C项。
22．B【解析】结合所学知识，1804年拿破仑称帝，建立了军事独裁统治，迅速地稳定了社会秩序，实行了一系列有利于资本主义发展的措施，颁布了《拿破仑法典》，用军事独裁方式捍卫了法国大革命的成果，故选B项。
23．C【解析】材料“在1944年至1985年间，总共有96个国家赢得了独立”说明二战后出现了民族解放运动，但并不能表明第三世界的崛起，故①入选，排除②；材料“又退回到500年前他们曾从那里向外扩张的小小的欧亚半岛上去”说明欧洲的衰落，故③入选；结合所学知识，1944～1985年，世界处于两极格局之下，故排除④。
24．C【解析】斯大林模式优先发展重工业，忽视轻工业和农业的发展，故C项说法错误，符合题意。
二、非选择题（本大题共3小题，共52分）
25．（20分）
（1）途径：洋务运动的官办企业；中小地主、官僚、买办、商人、华侨等投资近代企业；原来的部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代企业。（6分）
主要表现：维新派掀起戊戌变法；立宪派推动清末新政和预备立宪；革命派发动一系列武装起义，推翻了清王朝的统治。（2分，任答两点即可）
（2）主要原因：帝国主义列强卷土重来，加紧对中国的经济侵略；中国企业自身经营不善；轻重工业比例失调，没有形成独立完整的工业体系；传统经济形式（自然经济）仍占绝对优势。（6分，任答三点即可）
（3）原因：中国共产党推行正确的改造策略；部分资本家的有力配合。（2分）
意义：基本消灭了资本主义剥削制度；推动了生产力的发展；加快了社会主义制度在中国的建立；丰富了马列主义关于社会主义改造的学说。（4分，任答两点即可）
【解析】本题以民族资本主义发展为线索，考查中国近代经济发展历程。
第（1）问，概括中国民族资本主义产生的主要途径，根据材料一和所学知识，可以归纳出三个途径：洋务运动的官办企业；中小地主、官僚、买办、商人、华侨等投资近代企业；原来的部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代企业。第二小问考查资产阶级在政界的主要活动，可以根据派别——维新派、立宪派、革命派的相关活动进行分类解答。
第（2）问，分析“短暂的春天”结束的主要原因，根据材料二可归纳出企业自身经营不善，帝国主义列强在战后卷土重来等要点；根据所学知识，这一时期的民族工业并未形成独立完整的工业体系，白然经济仍占据主导地位。这些因素也造成民族工业在一战后很快萧条下去更为深层的原因。
第（3）问，分析资本主义工商业社会主义改造成功的原因。根据材料三可从两个方面着手：一是中国共产党正确的策略，二是部分开明民族资本家的支持。第二小问要求归纳资本主义工商业改造胜利的意义，可以从加速三大改造完成、社会主义制度建立、推动生产力发展、丰富马列主义的相关学说等方面综合考量。
26．（14分）
（1）学派：斯多亚学派。（1分）
主张：逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性；顺应自然的生活就是至善；人生而平等。（3分）
（2）政治主张：强调“主权在民”“社会契约”；（2分）建立共和政体；实行直接民主。（2分）
影响：否定了封建王权的合法性，描绘了资产阶级共和政体的蓝图；成为法国大革命的思想先导；直接影响了美国政治制度的建立；他被称为人民主权的捍卫者。（3分，任答三点即可）
（3）时间：1941年8月14日。（1分）
努力：1941年9月，苏美英三国在莫斯科签订关于美英以武器供应苏联的第一个议定书；1942年1月，26个国家签署《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的正式形成。（2分）
【解析】本题以“自由”“平等”两个关键词为主线，古今贯通，考查西方人文精神的起源和发展与第二次世界大战等相关知识。
第（1）问，根据材料“芝诺”，可明确属于斯多亚学派。结合所学知识，可知其主张主要有：逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性；顺应自然的生活就是至善；人生而平等。
第（2）问，根据材料二《社会契约论》，可知“他”为卢梭。根据材料二可分析出，其政治主张为建立小型民主共和国；反对代议制，主张直接民主。结合所学知识，还可归纳出“主权在民”“社会契约”。卢梭政治主张的影响在教材上直接有相关论述：否定了封建王权的合法性，描绘了资产阶级共和政体的蓝图；成为法国大革命的思想先导；直接影响了美国政治制度的建立；他被称为人民主权的捍卫者。
第（3）问，根据材料可知该文献是1941年8月由美英两国领导人发表的《大西洋宪章》。在这之后，为推动世界反法西斯同盟的建立，英美两国于1941年9月，同苏联在莫斯科签订关于美英以武器供应苏联的第一个议定书。1942年1月，包含美英两国在内的26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的正式形成。
27．（18分）
（1）原因：战略位置重要；大国干涉；民族众多；宗教复杂。（4分）
事例：1914年6月，萨拉热窝事件，成为一战的导火线。（2分，其他例子言之成理亦可）
（2）态度：企图以牺牲捷克斯洛伐克的利益，来换取一时的和平，并把德国的侵略矛头引向苏联。（2分）
影响：标志着绥靖政策到达顶峰；对德国法西斯的侵略是一种鼓励；致使德国吞并了整个捷克斯洛伐克；加速了二战的全面爆发。（4分）
（3）选择①：每座建筑都顺山势而建，呈不规则状态；布局自由活泼，主次分明，重点突出；建筑师在内饰外观等方面，做了很多与人相关因素的考虑。（6分）
选择②：故宫建筑遵循传统礼制而建；主要建筑集中在中轴线上，其他次要建筑左右对称分布在两侧；中轴线上的建筑高大、豪华，与两侧相对低矮简陋的建筑形成鲜明对比，从而凸显出主次分明的封建等级秩序。（6分）
【解析】本题以巴尔干地区为载体，考查一战、二战及古希腊的文化遗产。
第（1）问，概括巴尔干成为火药桶的原因，根据材料一中的相关信息概括归纳即可。举例，结合所学知识作答。
第（2）问，概述英法的态度，图一反映的是《慕尼黑协定》的签订，图二反映的是《慕尼黑协定》的后果。对英法态度要回答得详细，不能只答绥靖政策。关于《慕尼黑协定》的影响，要从不同角度作答。
第（3）问，属于开放性试题，是对比雅典卫城和故宫的建筑风格和布局。可以任选一个角度回答。选择观点①，要从雅典卫城体现人文精神的方面去回答，结合材料与教材内容，即可展开分析。选择观点②，要从故宫怎样体现皇权至上的角度去思考，可以从故宫的布局等方面回答，重点是回忆教材上的相关内容。