二年级上册数学课件－第1单元 2.认识长度单位 米 人教新课标 12张PPT

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2.认识长度单位——米
第1章 长度单位
课程讲授
新知导入
知识应用
随堂练习
新知导入
试一试
谁愿意来量一量黑板的长？比一比，看谁量得快！
新知导入
试一试
我是这样量的，用直尺量。
用米尺试试吧！
课程讲授
拿一把米尺，在你的身上找一找，有没有1米。
从地面到我的脖子，
长度大约是1米。
我两只胳膊打开的长度
大约是1米。
想一想：
课程讲授
我们一起来数一数：
1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。这是10厘米。
继续数：10,
20,
30,
40,
50,
60,
70,
80,
90,
100。
1米＝100厘米
做一做：
知识应用
下面的长度单位对吗？对的打“√”，错的改在括号里。
1
（1）语文书长26米。（ ）
（2）灯管长50厘米。（ ）
厘米
√
知识应用
下面的长度单位对吗？对的打“√”，错的改在括号里。
1
（4）字典厚6米。（ ）
米
厘米
（3）房间高3厘米。（ ）
知识应用
下面的长度单位对吗？对的打“√”，错的改在括号里。
1
（5）大树高8米。（ ）
（6）教室长10厘米。（ ）
√
米
知识应用
量一量
2
约（ ）米
（ ）米（ ）厘米
随堂练习
1
量一量，填一填。
大约（ ）支长1米
大约（ ）支长1米
随堂练习
2
拿一根绳子，量出1米，2米……给大家看。
课堂小结
同学们，通过今天的学习，你有什么收获？
我知道了……