二年级上册数学课件－第9单元 3.角的初步认识 人教新课标（共11张ppt）

(共11张PPT)
3.角的初步认识
课程讲授
新知导入
知识应用
随堂练习
第9章 总复习
课程讲授
一、角的基本组成
从这个画角的过程中，你知道角是由哪些部分组成的吗？
角是由顶点和两条边组成的。
你能分别指出它们吗？
我可以！
这是角的顶点，
这是角的边。
顶点
边
课程讲授
二、角的大小比较
你知道那个角比较大吗？
下面的角比较大。
为什么呢？
角的两边张开得越大，角就越大。
课程讲授
三、角的画法
从这个画角的过程中，你能归纳出画角的步骤吗？
先画出顶点。
接着画出一条边。
再画出另一条边。
画角的时候还有注意些什么呢？
画边的时候要用到直尺!
课程讲授
四、直角、锐角和钝角
按照顺序连接这些点，看看能画出怎样的图形。
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1
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3
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7
我试试！
原来是一个小房子啊！
这个图形中藏着很多的角，你能找出它们吗？
我试试！
这里藏着直角、
锐角、
钝角。
直角
直角
直角
直角
锐角
锐角
钝角
知识应用
下面的各个图形是角吗？是的画“√”，
不是的画“×”。
1
√
×
√
×
知识应用
在下面给定的边上画一个直角（从给出的点画起）。
2
随堂练习
1
想一想，数一数。
有（ ）个锐角
有（ ）个直角
有（ ）个钝角
2
1
1
2
想一想，画一画。
在这个角的内部，从顶点出发画一条线，把它拆分成两个角。
这两个角可能是什么角？会有几种不同的情况？
随堂练习
随堂练习
这是一个钝角，我先从贴近边的地方画线，这样就得到了一个钝角和一个锐角。
这是一个钝角，比直角大，我想画出一个直角，这样就得到一个直角和一个锐角。
这是一个钝角，从靠近中间的地方画线，这样就得到两个锐角。
一共有3种情况，分别是锐角和锐角，直角和锐角还有钝角和锐角。
课堂小结
同学们，通过今天的学习，你有什么收获？
我知道了……