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4.表内乘法
课程讲授
新知导入
知识应用
随堂练习
第9章 总复习
课程讲授
一、乘法的含义
要求出一共有多少根香蕉,你能列出什么算式
我是这样算的。
5+5+5+5=20
你能用乘法表示吗
我可以!
5×4=20
4×5=20
乘法各部分名称是什么?
乘
数
乘
数
积
课程讲授
一、乘法的含义
看图列两个乘法算式,说一说用的哪句乘法口诀求出积。
?个
6
3
18
3
6
18
三六十八
乘法口诀:
课程讲授
二、乘加、乘减
要求出一共有多少个杯子,你能列出什么算式
我是这样做的!
5×4+3=23(个)
你还有别的计算方法吗?
我还可以这样做!
5×5-2=23(个)
知识应用
想一想,算一算。
1
有3排房子,每排5间,一共有多少间房子?
我是这样做的!把3个5加起来。可以用乘法计算!
5×3=15(间)
一共有15间房子。
知识应用
想一想,算一算。
1
有3排房子,前两排每排5间,后一排只有三间,一共有多少间房子?
我是这样做的!
5×2+3=13(间)
一共有13间房子。
随堂练习
1
把得数相同的苹果放到相同的篮子里。
2×2
4×1
2+2
4×3
3+9
5+7
4×4
20-4
9+7
随堂练习
2
在 里填上“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。
4 6=24
27+8 35
30 6=24
34-20 15
×
=
-
<
随堂练习
2
在 里填上“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。
2×6 12
4×9 34
5×7 32
8×9 73
=
>
>
<
随堂练习
2
算一算。
5×7+20=
9×7+17=
6×8+30=
55
80
78
随堂练习
2
算一算。
9×7-9=
7×6-34=
9×6-38=
54
8
16
随堂练习
3
想一想,填一填。
×
3×2+3
=
×
2×4-2
=
×
5×5-5
=
3
3
2
3
5
4
课堂小结
同学们,通过今天的学习,你有什么收获?
我知道了……