(共14张PPT)
第6课时 单元小结
万以内的加法和减法(二)
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万以内的加法和减法(二)
加法
减法
解决问题
三位数加三位数(不进位、不连续进位)
三位数加三位数(连续进位)及加法的验算
三位数减三位数(不退位、不连续退位)
三位数减三位数(连续退位)
三位数减三位数(连续退位,中间有0)
减法的验算
本章框架
698+275=
973
6 9 8
+ 2 7 5
9 7 3
1
1
706-489=
217
7 0 6
- 4 8 9
2 1 7
.
.
知识热点
热点一:三位数加、减三位数的笔算
解读:不管哪一位相加满10,都要向前一位进1。并写上进位“1”; 不管哪一位不够减,都要向前一位退1,并点上退位符号“·” 。
计算时要注意哪些问题?
相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前位退1当10,与本位上的数合起来再减。
知识热点
热点一:三位数加、减三位数的笔算
加法的验算方法:①交换两个加数的位置重新计算一遍,②用和减去其中的一个加数,看是否等于另一个加数;
减法的验算方法:①用差加上减数,看是否等于被减数,②用被减数减去差看是否等于减数。
验 算
知识热点
热点一:三位数加、减三位数的笔算
算一算
280-90= 964-740=
458+40= 896-45=
457+230= 364+80=
190
224
498
851
687
444
针对训练
用不同的策略解决问题
解决实际问题时,有时候只需要估一估就可以,有时候需要精确计算。要认真分析具体情况,灵活选择解决问题的策略。
知识热点
热点二:三位数加减三位数的问题解决
我的网上书店上午接了279个订单,下午接了395个订单。
今天要准备多少张快递单才够?
解读:在估算时,应根据具体的情况进行估算。如:购物时,应准备多于所买物品的钱。
针对训练
我的网上书店上午接了279个订单,下午接了395个订单。
今天要准备多少张快递单才够?
395≈400,279≈280
400+280=680(张)
答:今天要准备680张快递单才够。
针对训练
把329看成330,282看成300,
330+300=630(元)
答:应该准备630元。
(1)妈妈想买一辆自行车和一辆滑板车,应该准备多少钱?
329元
282元
针对训练
329元
282元
(2)买一辆自行车和一辆滑板车一共需要多少钱?
329+282=611(元)
答:买一辆自行车和一辆滑板车一共需要611元。
针对训练
405-168=
7
3
答:这时世纪城内有532名游客。
4 0 5
- 1 6 8
2
237(人)
长春世纪城上午有游客405名,中午走了168名,下午又来了295名,这时世纪城内有多少名游客?
237+295=
2
2 3 7
+ 2 9 5
532(名)
1
3
5
.
.
1
先求中午走了168名后还有多少名游客。
再求下午来了295名后还有多少名游客。
针对训练
变式:长春世纪城上午有游客405名,中午走了168名,下午又来了295名,全天世纪城内一共来了多少名游客?
上午的游客人数和下午的游客人数加起来,就是一天来的游客人数。
答:全天世纪城内一共来了700名游客。
405+295=
4 0 5
+ 2 9 5
700(名)
1
0
0
1
7
针对训练
谢 谢 聆 听