三年级上册数学课件－第8单元 第4课时 分数的简单计算 人教新课标18张PPT

(共18张PPT)
第4课时 分数的简单计算
分数的初步认识
8
（1） 里面有（ ）个 。
（2）1里面有（ ）个 。
（3） 里面有5个（ ）。
3
5
请你试一试！
你知道吗？
新课引入
一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？
2
8
1
8
+ =
。
2
8
1
8
怎么计算呢？
新知探究
2
1
3
+ =
。，
2
8
1
8
想：2个 加1个 是3个 ，就是 。
1
8
1
8
1
8
3
8
3
8
分母相同的分数相加：分母不变，分子相加
+ 的结果为什么不是 ？
2
8
1
8
3
16
新知探究
去掉（ ）个 。
1
6
1
6
（ ）个
1
6
（ ）个
5
3
- =
。，
5
6
2
6
3
6
2
想：5个 减去2个 ，剩下3个 ，就是 。
1
6
1
6
1
6
3
6
分母相同的分数相减：分母不变，分子相减
新知探究
1可以看作4个 ，就是 。
4
4
1
4
1- = - =
1
4
4
4
1
4
3
4
- =
，
1
1
4
3
4
1
4
（ ）个
1
4
（ ）个
4
3
新知探究
怎样计算分母相同的分数加减法？
“1”减去一个分数，可以把“1”写成和减数分母相同的分数，然后再相减。
同分母分数相加或相减，把分子相加或相减，分母不变。
知识归纳
（ ）+（ ）=
（ ）-（ ）=
1
4
3
4
1
1
2
5
3
5
（教材P97 做一做1）
当堂练习
1
（教材P97 做一做2）
+ =
1
2
1
2
- =
4
5
2
5
1 - =
2
5
+ =
2
7
2
7
+ =
3
5
1
5
1 - =
1
2
2
5
3
5
4
7
1
2
4
5
当堂练习
一杯果汁，喝了 ，杯中还有几分之几？
5
6
（教材P97 做一做3）
1 - =
5
6
1
6
当堂练习
同分母分数加、减法
同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减。
计算1减几分之几时，可以把1改写成与减数分母相同的分数，再按照同分母分数的减法的方法计算。
减几分之几
课堂小结
1.你会填吗？
（1）4个 加上2个 ，得（ ）个 ，也就是（ ）。
（2）7个 减去3个 ，得（ ）个 ,也就是（ ）。
6
4
10
10
（3）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
7
10
巩固训练
2.计算。
8
9
1
1
+ =
5
8
3
8
- =
6
7
2
7
1 - =
3
9
+ =
3
9
5
9
- =
2
3
1
3
+ =
4
10
6
10
4
7
6
9
1
3
巩固训练
3.看图写分数，并列式计算。
（ ）
（ ）
？
？
巩固训练
4.括号里最大能填几？
分母是8并小于 的分数，最大的是 。
5
分母是9并大于 的分数，最小的是 。
2
巩固训练
5.小明看一本童话书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，两天共看了全书的的几分之几？
7
15
3
15
7
15
3
15
+ =
10
15
答：两天共看了全书的 。
10
15
巩固训练
6.有一杯水，小华第一次喝了这杯水的 ，第二次喝了这杯水的 ，一共喝了这杯水的几分之几？还剩几分之几没喝？
4
10
5
10
4
10
5
10
＋　　＝
9
10
9
10
1－　　＝
1
10
答：一共喝了这杯水的 ，还剩 没喝。
9
10
1
10
巩固训练
谢 谢 聆 听