四年级上册数学课件－第3单元 第4课时 画角 人教新课标 12张PPT

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第4课时 画角
角的度量
3
1.用一副三角尺画出下面的角，说一说你是怎样画的。
30° 90°
2.你能画出任意度数的角吗？
30°
90°
新课引入
画出一个60°角。
60°
不用三角尺呢？
新知探究
点击画面操作
新知探究
画出一个60°角。
①画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
② 在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。
③以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
60°
新知探究
分别画出75°、105°的角。
75°
105°
新知探究
思考：怎样用一副三角尺画出 75 °的角？
用三角尺上的两个锐角相加，
即： 30°＋ 45°＝ 75°
75°
新知探究
练习：用一副三角尺分别画出 105 °和
120 °的角。
105°
120°
新知探究
画角的步骤
画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。
以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
课堂小结
想一想：一副三角尺还可以拼出哪些角？
还可以拼出75°、105°、120°、135°、180°、165°、15°。
15°怎么拼出呢？
45°－ 30°＝15°
60°－ 45°＝15°
凡是15的倍数的角都能用三角尺画出来
思维拓展
顺口溜
小小角，真简单，
一个顶点两条边，
画角时，要牢记，
先画顶点再画边。
趣味记忆
谢 谢 聆 听