人音小学音乐五下《3小白船》教案

3小白船
1、教学目标
1、知识与技能:学习新的3/4拍节奏型,并能熟练地用节奏型为歌曲伴奏。
2、过程与方法:通过熟悉的音乐《小白船》感受3/4拍的乐曲,在音乐中体验节奏的强弱规律。
3、情感态度与价值观:在音乐中体验节奏的变化,激发学生对音乐的热爱,对生活的热爱。
2、重点难点
重点:熟练掌握3/4拍节奏。
难点: 1、多种节奏的配合。
??????? 2、熟练地用3/4节奏为歌曲伴奏。
3、教具准备
多媒体课件、电子琴、打击乐器
4、教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】小白船3／4拍节奏训练
自学检测:
1、刚才听到的歌曲《小白船》是几拍的歌曲?
2、3/4拍号的意义是什么?
3、你会画三拍子指挥图示吗?
4、三拍子强弱规律是什么?你能用手拍出强弱规律来吗?
合作探究:
三拍子的节奏型有很多,今天我们先来认识几个新3/4的节奏型 以下4种节奏型是由几个什么音符组成?每个音符占几拍?你能拍出这些节奏吗?(分组讨论,合作完成 )
1)、
2)、
3)、
4)、
展示点拨:
各小组汇报学习成果: 1、指名学生回答完成情况,并让其所在小组整体完成节奏。(注意:强弱弱的规律)
2、依次出示其它节奏型,让学生完成。 教师根据情况进行指导。
分层训练:
1、把四种不同的节奏型合在一起同时拍出来,每组4人,一人一种节奏,小组练习合作完成。(注意:节奏快慢要一致)
2、请打开音乐书20页,看着书上的节奏型,用自制打击乐器配合音乐《小白船》完成歌曲伴奏。
拓展延伸:
1、自创三拍子节奏型(分组进行,合作完成)。
2、听歌曲《童心是小鸟》,用自己创作的节奏型为歌曲伴奏。
3、齐唱三拍子歌曲《柳树姑娘》。
4、课后和家庭成员举办一次“家庭音乐会”。