三年级下册数学课件 认识一个整体的几分之一 苏教版 (共24张PPT)

(共23张PPT)
把一个桃平均分给2只小猴，
每只小猴分得这个桃的几分之几？
把一个桃平均分成2份，每份是这个桃的 。
（ ）
认识分数
把一盘桃平均分给2只小猴，
每只小猴分得这盘桃的几分之几？
把 桃平均分成2份，每份是 桃的 。
（ ）
一盘
这盘
这盘桃有6个，怎样表示出这盘桃的
把6个桃看成一个整体，
平均分成2份，
每份就是这盘桃的 。
如果这盘桃有4个,你能分一分，涂一涂，表示出这盘桃的 吗？如果这盘桃有8个呢，你能表示这盘桃的 吗？
不管一盘桃有几个，只要把它们看成一个整体,平均分成2份，那么每份都是这盘桃的 。
把一盘桃平均分成6份，每份是这盘桃的 。
（ ）
（ ）
1
6
要把这盘桃平均分成6份，你会分吗？分一分。
都是把6个桃平均分，
为什么分得的结果
却用不同的分数表示呢？
把一盘桃看成一个整体平均分成几份，每份就是这盘桃的几分之一。
12个桃可以平均分成几份？
每份各是它的几分之一？
先分一分、填一填，再和同桌说一说。
1.独立思考，分一分。
2.同桌交流你的分法:把12个桃看作( )，
平均分成（ ）份，每份是这些桃的（ ）。
3.汇报。
12个桃平均分成（ ）份，每份是它的（ ）。
返回
12个桃平均分成（ ）份，每份是它的（ 。
2
12个桃平均分成（ ）份，每份是它的（ ）。
返回
3
返回
12个桃平均分成（ ）份，每份是它的（ ）。
4
返回
12个桃平均分成（ ）份，每份是它的（ ）。
6
12个桃平均分成（ ）份，每份是它的（ ）。
12
返回
1
6
1
5
1.填一填，说一说。
2.用分数表示涂色部分。
3.在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。
3.在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。
这节课你对分数有新的认识吗？可以和同学们分享吗？