课件27张PPT。看图列算式你还会列其他算式吗,试试看。复习导入如果老师有7个帽子,其中有5名同学需要帽子,那么每名同学都能分到帽子吗?
今天就让我们来学相关的知识吧。复习导入1?只新知探究图里有什么?1左边有 只,右边有 只。42新知探究怎样解答?1= (只)462+求一共有几只,要把两部分合起来,怎样计算?新知探究解答正确吗?123456一共有 只。6解答正确1新知探究一共有33= (只)336+巩固练习还剩下61= (根)615-提高练习有1只兔子吃了1根胡萝卜,还剩下多少根胡萝卜?1.观察图片中的数量的时候,要仔细,要发现其中隐藏的数量,这样才能进行接下来的计算。
2.注意区分是用加法还是用减法。一般情况下,要求计算出全部的数量,就是用加法。如果要求计算出还剩下多少,就是用减法。
归纳小结2新知探究2图里有什么?“?只”表示求还剩几只。有一些青蛙。一共有 只,跳走 只。72新知探究2怎样解答?= (只)752 - 求还剩下几只,就是要从7只里去掉跳走的2只,怎样计算?新知探究2解答正确吗?还剩 只。5解答正确12345新知探究一共有几只?25(教材P46 做一做)= (只)257+巩固练习本地有四只猴子,后来,别的省又来了两只小猴子想和他们一起玩耍。那么,现在一共有多少只猴?一共有 只。课堂练习一共有多少只猴?一共有 只。6654321课堂练习右边是传说中能够实现愿望的花朵。摘下1个花瓣,就能够实现1个愿望。数一数,有多少个花瓣?珍妮实现了2个愿望之后,还剩多少个花瓣?一共有 种颜色。提高练习12345677实现了2个愿望,需要2个花瓣。7-2= 。所以还剩下 种颜色。55提高练习1234567现在就只剩下2个花瓣了,珍妮一共许了多少个愿望?提高练习用掉了几个花瓣,就相当于许了几个愿望7-2= 。所以许下了 个愿望。1255提高练习小马过河游戏
1.老师准备21张小马纸片
2.老师选取6名学生上台玩游戏
3.学生2个人一组,一个人站在起点,另一个人站在正前方
3.老师随机将1张或2张、3张数量不同的小马分给站在前面的学生。
4.老师说,小马过河5,站在起点的学生负责拿相应的纸片给前面的人,让前面的人手中的小马纸片刚好是5。原来在起点的学生再次回到起点。回答正确的学生,可以向前一步走。
5.以此类推,直到到达终点的学生获胜。
课堂活动(教材P48 第1题)一共有几条鱼?33= (条)336+1. 课后练习(教材P48 第1题)1. = (个)734-73树上还有几个 ?课后练习2.说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。(教材P48 第4题)= (个)642-= (朵)257+课后练习课间休息的时候,数一数,你坐的那一列中,还剩下多少位小朋友在位子上?大家相互讨论一下吧。课后练习