三年级上册数学表格式教案-第四单元 我学会了吗 青岛版

课
题
我学会了吗
课
型
复习
教学内容
教材第41页
备课教师
陈晓磊
教学时间
共
1
课时
第
1课时
单
位
祝阳镇中心小学
教学目标
1.进一步认识八个方位，以及平移与旋转现象。2.加强数学知识与生活的联系，感受数学就在我们的身边。
教学重点
进一步认识八个方位，以及平移与旋转现象。
教学难点
加强数学知识与生活的联系，感受数学就在我们的身边。
教学准备
教学挂图、课件
教
学
过
程
复
备
一、口算练习25×4＝
45÷9＝
36＋14＝178＋12＝
72÷8＝ 102﹢98＝二、情境引入
看，今天我们要去哪儿？（出示图画）你认识这些健身器械吗？应该怎样使用呢？（请学生简单介绍）
三、复习巩固
1.仔细观察一下这幅图画，请一位同学简单介绍一下这儿的环境与布局。注意使用上我们学过的八个方位。（注意观察图上的提示语）2.转椅在花坛的哪个方向？跷跷板呢？……3.你能在图上找到平移和旋转现象吗？（提醒学生注意：有些运动既有平移，又有旋转。）4.你还能提出什么问题？
四、巩固练习
1.按要求涂色(1)在■的东南面画“○”。(2)在■的东北面画“△”。(3)在■的西南面画“☆”。(4)在■的西北面画“◇”。
教
学
过
程
复
备
2.走进汽车展览大门，在收费厅的正北面有“夏力”屋，南面有“红旗”屋。在收费厅的东南面有“金杯”屋，西南面有“奥迪”屋。在收费厅的东北面有“奥拓”屋，西北面有“捷达”屋。请你根据上面的描述，把这些屋名填在适当的位置上。3.请你帮助小动物找到自己的家
(1)熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面。(2)羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面。(3)森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔，西北角住着小猪,西南角住着小狗。
教
学
过
程
复
备
4.先画出向右平移8格的图形，再向上平移4格的图形。五、丰收园
1.谈谈你学习这一单元的收获（随着学生的复述，完成板书）2.评价一下你的小伙伴
板书设计
四面八方位置与变换
平移与旋转
变化的影子
教学反思