(共15张PPT)
数 学
人教˙一年级(上册)
6 11-20各数的认识
第3课时 11-20的加减法
情景导入
说说这是多少,要怎么摆?
探究新知
10+3=13
13-3=10
13-10=3
要求这里一共有多少根小棒,可以怎样列式?
10+3
十位
个位
可以在计数器上拨一拨。
探究新知
在加法算式和减法算式中,各部分都有自己的名称,你知道吗?
十位
个位
11 + 2 = 13
13 - 2 = 11
加数
加数
和
被减数
减数
差
十位
个位
巩固练习
做一做
10
11
11
+
-
-
1
=
=
=
+
-
-
=
=
=
11
10
1
1
10
6
16
10
6
6
10
10
16
16
巩固练习
做一做
13
+
3
16
17
-
5
12
小丽排第□
小宇排第□
探究新知
小丽和小宇之间有几人?
10
15
“之间”是什么意思呢?
不包括小丽也不包括小宇。
探究新知
数一数,小丽第10,后面是第11、12、13、14,第15是小宇,中间有□人。
第10
第15
4
×
×
探究新知
东东排第□
玲玲排第□
8
4
东东和玲玲之间有几人?
探究新知
数一数,玲玲第4,后面是第5、6、7,第8是东东,中间有□人。
第4
第8
3
×
×
巩固练习
写一写,读一读
12
9
12
13
13
9
18
18
巩固练习
答:运动会星期□开。
四
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
推迟3天
今天有雨,运动会推迟3天再开。推迟后,运动会星期几开?
课堂小结
说说你这节课有哪些收获?
谢谢观看