五年级上册数学课件-《运用学过的知识解决面积问题，并探索出多样化的解决方法》冀教版 (共16张PPT)

课件16张PPT。组合图形的面积S＝abS＝a2S＝ahS＝ah÷2S＝(a+b)h÷2 像这样由几个基本图形组合而成的图形叫做组合图形。 智慧老人准备给客厅铺上地板，客厅的平面图如下图所示。怎样把这个图形转化成已经学过的图形？活动要求1、独立思考，想一想可以怎样转化？
2、小组交流，在学习单的图上画出来，一种方法 画一幅图。
3、合作完成学习单。 你能把组合图形的计算方法分类吗？你能把组合图形的计算方法分类吗？图形内：分割法 求和图形外：添补法 求差转化分割成2个梯形和1个长方形6m7m4m3m相加求和割补成一个长方形6m4m面积不变通往广场的路不止一条解决问题的方法不止一种1.把下面各个图形分成已学过的图形，并与同伴
交流你的想法。2.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池，其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米？ （70+40）×30÷2－30×15
= 110×30÷2－450
= 3300÷2－450
= 1650－450
= 1200（m2）组合图形的应用和欣赏 通过这节课的学习，你有什么收获？谢谢指导