五年级上册数学课件-《种植问题》冀教版 (共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级上册数学课件-《种植问题》冀教版 (共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-28 16:13:14 | ||
图片预览
文档简介
课件20张PPT。让我们一起留意一下身边的数学吧！身边处处有数学！植树问题一、情境出示，设疑激趣 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端都栽）。一共需要多少棵树苗？ 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端都栽）。一共需要多少棵树苗？100米……5米……（起点与终点处都要栽）?棵……一、情境出示，设疑激趣经历过程，感受方法总长间距棵数 5米5米5米 100米…….小组合作，动手操作。要求：
1.小组内合作，在自己组的“小路”上用小棒植树。
2.根据植树情况，完成表格。
3.探索两端都栽的棵数与间隔数，总长与间距、间隔数三者之间的关系。23344556经历过程，感受方法棵数=间隔数+1间隔数=总长÷间距国庆礼炮按照一定的距离排成一列利用新知，活学活用1、请你选一选：这排礼炮有29个间隔，则共有( )门礼炮。①.28门;②.29门;C.30门;③.30门; 这里把（ ）看成了“树”？礼炮利用新知，活学活用这里又把（ ）看成了树？ 世博园凳子整齐地排在一起四、利用新知，活学活用2、下面哪条算式是正确的？一列共有25张凳子，有( )个间隔。①.25+1=26个；②.25个；③.25-1=24个；③.25-1=24个；利用新知，活学活用 3.现在要在这条1000米长的公路的一侧安放垃圾桶（首尾要安装），每100米安放一个。一共需要多少个垃圾桶？1000÷100=10（个）----------------间隔
10+1=11（个）
答：一共需要11个垃圾桶。
利用新知，活学活用2 km=2000 m（2000÷50+1）×2=82（盏）答：一共要安装82盏路灯。五、逆向思考，拓展新知例题是知道了路长求栽树的棵数， 这题是知道了栽树的棵数求路长。（36-1）×6=210（m）×间隔长度=路长答：从第1棵到最后一棵的距离是210 m。 今天，我们一起探讨学习了植树问题中两端都要栽的情况，谈谈你有哪些收获? 假如只栽一端或两端都不栽，那又会是什么情形呢？同学们课后去探究吧！五、课堂总结，课后思考1、在教学楼前植树，每4米栽一棵，20米内可以在多少棵树？20÷4=5（棵）
答可以栽5棵。拓展练习棵数=间隔数
1.小组内合作，在自己组的“小路”上用小棒植树。
2.根据植树情况，完成表格。
3.探索两端都栽的棵数与间隔数，总长与间距、间隔数三者之间的关系。23344556经历过程，感受方法棵数=间隔数+1间隔数=总长÷间距国庆礼炮按照一定的距离排成一列利用新知，活学活用1、请你选一选：这排礼炮有29个间隔，则共有( )门礼炮。①.28门;②.29门;C.30门;③.30门; 这里把（ ）看成了“树”？礼炮利用新知，活学活用这里又把（ ）看成了树？ 世博园凳子整齐地排在一起四、利用新知，活学活用2、下面哪条算式是正确的？一列共有25张凳子，有( )个间隔。①.25+1=26个；②.25个；③.25-1=24个；③.25-1=24个；利用新知，活学活用 3.现在要在这条1000米长的公路的一侧安放垃圾桶（首尾要安装），每100米安放一个。一共需要多少个垃圾桶？1000÷100=10（个）----------------间隔
10+1=11（个）
答：一共需要11个垃圾桶。
利用新知，活学活用2 km=2000 m（2000÷50+1）×2=82（盏）答：一共要安装82盏路灯。五、逆向思考，拓展新知例题是知道了路长求栽树的棵数， 这题是知道了栽树的棵数求路长。（36-1）×6=210（m）×间隔长度=路长答：从第1棵到最后一棵的距离是210 m。 今天，我们一起探讨学习了植树问题中两端都要栽的情况，谈谈你有哪些收获? 假如只栽一端或两端都不栽，那又会是什么情形呢？同学们课后去探究吧！五、课堂总结，课后思考1、在教学楼前植树，每4米栽一棵，20米内可以在多少棵树？20÷4=5（棵）
答可以栽5棵。拓展练习棵数=间隔数